第77课俄国和日本的重大改革VIP免费

第77课俄国和日本的重大改革【教学目标】1．知识与能力：（1）通过学习本课，使学生了解俄国1861年改革及其历史意义；明治维新的成功原因、内容及影响；（2）通过对俄国改革与明治维新的评价，使学生能初步学会运用历史唯物主义观点，一分为二地评价历史事件，培养学生的归纳能力和史论结合的意识。2．过程与方法：（1）通过引导学生思考和探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”，培养学生辩证地分析问题和全面地评价历史事件的能力；（2）概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性；（3）分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。3．情感态度与价值观：（1）通过学习本课，使学生认识到俄国改革的资产阶级性质，认识到它在本国历史上产生的重大影响，从而理解改革对社会进步起到了巨大推动作用；（2）通过对明治维新的学习使学生认识到改革也是解放生产力；（3）认清明治维新的局限性。由于改革不彻底，保留了大量封建残余，日本强大后迅速走上对外侵略扩张的道路。【教学方法】1．运用讲解法，使学生系统了解本课，并学会用联系的观点分析和解决问题；2．利用讨论法，针对重点问题组织课堂讨论，最后由老师总结，培养学生全面分析问题和归纳概括问题的能力；3．利用多媒体辅助教学法，使认识更直观。【教学内容】1．俄国农奴制改革：（1）背景。19世纪中期，工业革命波及到遥远而落后的俄国，从而带动了生产力的发展。1804年，俄国有1200家手工工场，到50年代末发展到2800家。30年代末，俄国开始了工业革命。1858年，仅莫斯科一省就有蒸汽机158架。随着工业的发展，工人人数也不断增加。在1861年改革前，共有工人86万名。同时，工业中自由雇佣劳动也逐渐超过农奴劳动。自由雇佣工人在全部工人中的比例，1804年为48％，1860年上升到87％。随着国力的加强，俄国对外扩张领土的野心也日益强烈。1853年，俄国为同英法争夺巴尔干半岛而进行了克里米亚战争。在长达三年的战争中，尽管俄国投入了大量的人力、物力，并拥有本土作战的优势，最终却一败涂地，被迫退出一部分侵占的土地。全俄国都为这次惨败所震惊。他们发现，英法等西欧国家在经济、军事力量上已经远远领先于俄国。而俄国自身落后的原因就在于腐朽的农奴制度。农奴制的严重阻碍表现在：①是农奴没有自由，使资本主义工业缺乏大量自由劳动力；②是在沉重的封建剥削下，农奴无力购买工业品，影响国内市场的扩大。（2）农奴制的废除。19世纪中期，俄国国内阶级矛盾激烈，废除农奴制势在必行。但对于废除的方式，存在着革命和改良的两种可能。为了阻止革命的发生，1861年2月19日（公历3月3日），沙皇亚历山大二世正式签署改革法令和关于废除农奴制度的特别宣言。为了阻止革命的发生，1861年2月19日（公历3月3日），亚历山大二世正式签署改革法令和关于废除农奴制度的特别宣言。主要内容有：①宣布农奴有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动。地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活。但在农奴和地主订立赎地契约之前，农奴对地主还负有“临时义务”，还须继续受地主的奴役和支配；②农奴在获得“解放”时，可得到一块份地，但必须出钱赎买。农奴必须先付赎金的1／5～1／4，其余由政府从国库拨款付给地主，农奴在以后49年内，每年附加利息以“赎地费”的形式偿还国家。但授予农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。（3）历史意义。1861年改革，是以沙皇为首的统治者为克服农奴制危机，巩固自己的统治，而被迫实行的自上而下的资产阶级性质的改革。①19世纪中期，在欧洲工业革命的影响下，俄国资本主义工业有了一定发展，但受到农奴制的严重阻碍；农奴没有人身自由，工厂中缺乏必要的劳动力、国内缺乏广阔的市场。②残酷的封建剥削激起广大农奴的反抗，农奴暴动接连不断，动摇了沙皇和贵族地主的统治；在这样的情况下，统治者意识到，废除农奴制势在必行，而且“这件事自上而下进行比自下而上要好得多”，于是被迫实行改革。③改革客观上为资本主义发展创造了条件。农奴获得“自由”，为工厂提供了大量自...