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俄国十月革命的胜利教案

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畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门一、教学内容: 二月革命、布尔什维克党、列宁、资产阶级临时政府、彼得格勒武装起义、人民委员会、《土地法令》和俄国国内战争、十月革命的历史意义、社会主义革命二、教学目标: 知识与能力:1、了解 19 世纪末 20 世纪初俄国的相关情况,掌握从二月革命到十月革命胜利的基本史实,理解 19 世纪末 20 世纪初的俄国的社会状况及社会主义革命取得成功的原因之间的相互联系。 2、了解在俄国建立的世界上第一个无产阶级专政国家开创了人类历史的新纪元。深刻理解十月革命对俄国、世界的影响和意义。 过程与方法:1、通过老师讲解和展示十月革命的史实和资料,使学生深刻了解这段历史并初步形成对社会主义革命的正确认识。 2、放映有关列宁领导十月革命的历史影片,使学生了解列宁的贡献并感受无产阶级革命的大无畏精神。 3、结合 20 世纪前后世界历史的发展概况,分析俄国十月革命的历史意义,使学生理解十月革命对世界发展产生的深远影响。 情感态度价值观:社会主义制度的建立是历史发展的必然。 无产阶级政党的路线、方针、政策的正确与否是革命成败的关键。三、教学重点、难点 重点:俄国社会主义革命的背景;彼得格勒武装起义;十月革命胜利的历史意义 难点:俄国社会主义革命的背景;战时共产主义政策的作用;十月革命对中国的影响。四、教学模式 自主 合作 探究五、教学过程 导入新课:出示高尔基的《海燕》选段:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电在高傲地飞翔…… 风在狂吼……雷在轰响…… 一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。1 ——暴风雨!暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕,在闪电中间,在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊: ——让暴风雨来得更猛烈些吧!…… ——前苏联作家高尔基《海燕》学生齐读后,老师提出问题:这篇文章反映了哪个历史事件?你对这个历史事件了解多少?从而导入本课学习。讲授新课:出示自学提纲。 1、第一次世界大战给俄国带来什么影响?直接引发了什么革命? 2、二月革命发生的时间、结果?并试着分析其性质。 3、当时俄国的无产阶级政党是什么?它的领导人是谁?二月革命爆发时他在哪?什么时候回到彼得格勒...

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