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第16课 戊戌变法VIP免费

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中学学科网学海泛舟系列资料WWW.ZXXK.COM上中学学科网,下精品学科资料第16课戊戌变法课标要求:1、了解戊戌变法产生的历史根源。2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。3、知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。本课重点:康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容及其特点本课难点:中国近代化道路的曲折性讲授新课:导入:请大家阅读思考:一、为什么要变?二、变什么?三、康梁为变法做了哪些准备工作?四、怎样变?五、变的结果如何?六、变的意义是什么?一、戊戌变法产生的时代背景(第1-2目)1、民族危机:甲午战争失败和《马关条约》签订激发了救亡图存的民族意识。1895年《马关条约》主要条款赔巨款白银2亿两(清3年/日4年收入)割领土辽东半岛,台湾,澎湖列岛开口岸重庆,沙市,苏州,杭州设工厂允许日本在中国开设工厂影响:刺激列强掀起瓜分中国狂潮列强瓜分中国简表(1897-1899年)国别租借地或割占地势力范围德国胶州湾山东俄国旅顺和大连长城北和新疆法国广州湾两广和云南英国“新界”和威海卫长江流域日本台湾和澎湖列岛福建2、经济根源与阶级基础:民族资本主义的产生与发展;(原因:1.随着帝国主义侵略的加剧,中国社会的自然经济进一步遭到破坏,客观上为民族资本主义的发展提供了条件。2.清政府为了扩大税源,解决财政危机,放宽了对民间设厂的限制,中国出现了一个兴办工业的浪潮。3.某些爱国志士提出“设厂自救”的主张。)民族资产阶级登上历史舞台。(中国民族资本主义的初步发展促使民族资产阶级开始作为新的政治力量开始登上历史舞台,康、梁为首中学学科网学海泛舟系列资料WWW.ZXXK.COM版权所有@中学学科网中学学科网学海泛舟系列资料WWW.ZXXK.COM上中学学科网,下精品学科资料的资产阶级维新派形成,他们兴起了维新变法运动。)3、思想基础:西方近代思想的传入;早期维新思想的直接影响①代表:王韬、郑观应(从洋务派中分化出来)②主张:(经)发展民族工商业;与外国进行商战;(政)建立君主立宪制;(文)提倡西学、兴办学校。③认识:认识到单纯依靠引进西方先进技术不能让国家富强,主张变革政治、经济、文化等多方面;但没有形成完整的理论,并且没有付诸于实践。二、维新思潮的兴起思考题:在维新宣传中,梁启超、谭嗣同、严复的政治主张各有侧重,试比较异同。同:都反对封建专制制度和封建思想观念,都主张维新变法,学习西方政治制度异:梁启超强调实行君主立宪,改革科举制度,发展近代工业;谭嗣同侧重抨击“君为臣纲”,具有民主革命的思想色彩;严复借用达尔文的进化论,阐明维新变法的重要性和必然性。变什么?变封建君主制为资产阶级君主立宪制众所熟知,由于康、梁等人士的推动,维新思潮在19世纪末最终演变成为一场轰轰烈烈的维新变法政治运动。三、康、梁维新变法的准备工作1、创办学堂,聚徒讲学:广州万木草堂2、著书立说,力倡维新:《新学伪经考》、《孔子改制考》(利在以儒家思想为武器,以孔子为旗号,巧妙地宣传了资产阶级的改良思想;弊在反映出资产阶级改良派的政治软弱性,这使他们不可能真正与封建思想彻底决裂。)、《变法通议》、《仁学》《天演论》。3、上书皇帝,恳请变法:公车上书(康有为联络1300多名举人给光绪帝上书的重大行动——“公书上书”)、《应诏统筹全局折》——维新派的施政纲领4、创办报刊,传播维新:《中外纪闻》与《时务报》5、成立团体,组织力量:强学会和保国会6、展开论战,挑战顽固:①②③①要不要变法②要不要兴民权,实行君主立宪③要不要提倡西学,中学学科网学海泛舟系列资料WWW.ZXXK.COM版权所有@中学学科网中学学科网学海泛舟系列资料WWW.ZXXK.COM上中学学科网,下精品学科资料改革教育制度。通过这些活动,启发了民智、组织了力量、制造了舆论,使维新变法新局面逐渐形成。四、百日新政(第5目,怎样变?变法内容)1、内容:1898年6月11日颁布《定国是诏》开始-9月21日戊戌政变结束:百日维新五、无力回天——变法的结果失败四方面的目的:(政治)参政,打击官僚、(经济)资本主义发展、(文化)西学传播、(军事)增强军事力...

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