教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点最新版(二)1、多选题家庭访问中的入园(所)后家访分为_____等几种。A:常规性家访B:重点家访C:普通家访D:交流家访E:特殊家访参考答案:AB本题解释:【答案】AB。解析：家庭访问中的入园(所)后家访分为常规性家访和重点家访。2、单选题皮亚杰认为认知的本质是_____。A:学习B:模仿C:强化D:适应参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：皮亚杰在其认知发展理论中提出了适应这个概念，他认为人类发展的本质是对环境的适应，这种适应是一个主动的过程。不是环境塑造了儿童，而是儿童主动寻求了解环境，在与环境的相互作用过程中，通过同化、顺应和平衡的过程，认知逐渐成熟起来。故此题选D。3、填空题“前有悬崖，后有追兵”的处境属于____。参考答案:双避冲突本题解释:参考解析：双避冲突4、判断题对教师而言，课程资源指的就是教学大纲和教科书。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：课程资源不仅仅指教学大纲和教科书，还包括教师自身、学生以及教学过程。5、判断题社会学习理论认为，人类学习的实质应当是操作性学习。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：社会学习理论的代表人物是班杜拉，班杜拉认为人类学习的实质是观察学习或者替代学习。6、单选题主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是_____。A:社会建构主义B:激进建构主义C:皮亚杰理论D:信息加工理论参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：建构主义认为知识不是外部现实在人脑中的表征，而是主动建构的，故A、B项均可排除，他们属于建构主义理论体系，皮亚杰提倡的也是建构主义发展观，排除C。故选D。7、单选题周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于_____。A:近景的直接性动机B:远景的直接性动机C:近景的间接性动机D:远景的间接性动机参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，来源于对学习内容或学习结构的兴趣。远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。8、填空题依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于____时期的特征。参考答案:习俗水平本题解释:参考解析：【答案】习俗水平。解析：习俗水平包括遵从权威与维护社会秩序的道德定向阶段。9、单选题_____即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。A:直接强化B:外部强化C:自我强化D:替代性强化参考答案:C本题解释:【答案】C。10、判断题教学中，教师应遵循启发性原则，一分为二看待学生，正确客观地评价学生的优点与不。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：一分为二地看待学生，体现的是因材施教的原则。11、简答题论述个别化教育应该注意的问题参考答案:(1)把握统一要求与因材施教的关系。(2)个别化教育是面向全体的个别化教育，实施个别化教育正是为了更好地落实面向全体。(3)个性化发展应提倡扬长补短。(4)个别化教育对教师提出了更高的要求。教师必须具备敏锐的观察能力、准确的判断能力和灵活的教学机智，只有具备了这些素质，教师才能真正地发展个别差异、关注个别差异。12、判断题做好个别教育工作是指做好优秀生的教育工作和后进生的转化教育工作。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：做好个别教育工作应该是包括所有学生在内的教育工作，不只是优秀生和后进生。13、单选题_____是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。A:兴趣和求知欲B:幼儿的积极性C:经验基础D:创新能力参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。14、简答题简述说服教育法的应用要求。参考答案:参考解析：说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育的方式主要有语言说服和事实说服。运用语言说服法应注意以下几点：(1)要有针对性；(2)要注意学生的接受能力；(3)引导总结。运用事实说服法应注意以下几点：(1)明确目的、制定计划；(2)做好充分准备；(3)加强指导；(4)做好总结工作。足15、单选...
