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第五课时:综合实践活动成果的展示与分享
(交流和讨论)(地点:教室)一、课前准备:"成果展示评分表"二、教学过程:(一)学生主持人:今天是综合实践活动成果的展示
请大家亮出自己的"绝活"
(二)活动方式:1、可以通过"小册子"或"PowerPiont"或"网页"进行介绍与交流2、每小组派2名代表,一名作介绍,一名做展示或做其他需要帮助的事情
每个小组作介绍的最多时间为1分钟
3、从第一组开始依次介绍时,其他组的成员仔细听(看),以便听(看)后,发表个人的观点进行评论
4、当一个小组介绍完毕后,其他组的同学可以要求发言或作评论,介绍者可以点其中的任何一个名
(用时各1分钟)3eud教育网http://www
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5、其他小组当场给所介绍的小组评分
(事先分发《评分表》)6、根据得分的高低,当堂评出"最佳展示小组"2名;"最佳合作小组"2名
(三)分组讨论:1、各小组根据教科书提供的三个讨论题,任选一题进行,也可以不受这些题目的限制,就学生自己感兴趣的其他问题开展讨论
(时间为5分钟)(1)怎样在其他课程中学习语文
(2)你从街头语文中学到了什么
(3)怎样看待"默默无蚊(闻)的奉献""钱(前)途无量"一类改动成语的广告
2、每组派一人代表上台表达自己小组的观点
(每组限时1分钟)3、有时间多的话,可以集体推选出"最佳发言"2名
(四)学生主持人小结
※说明:此堂课,教师不必参与
或作个统计3eud教育网http://www
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