人口项目内容课题人口修改与创新教学目标人口自然增长,人口增长模式,人口迁移的原因和影响
人口合理容量教学重、难点人口增长模式人口迁移的原因和影响教学准备芬兰人口增长材料教学过程第一讲____人口的数量变化与人口的合理容量一、人口的自然增长1.世界人口的增长体现两个差异(1)时间差异:农业革命前人口增长极其缓慢,农业革命期间人口增长先快后慢,从工业革命开始人口增长明显加快
(2)空间差异:发达国家发展中国家人口自然增长率保持在低水平,人口增长缓慢因政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降,人口增长很快2.原因分析(1)人口增长率的决定因素:出生率和死亡率
(2)人口增长的主要动力:经济发展水平的不断提高
温馨提示人口增长中的“增长”仅指人口数量的变化,而不一定是数量的增加,也可以是零增长或者负增长
二、人口增长模式及其转变1.人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标构成
2.读人口增长模式及其转变示意图,回答以下问题
(1)人口增长模式的历史转变为:原始型→传统型→现代型
(2)总结不同模式中,三项指标的特点如下表所示:类型出生率死亡率自然增长率Ⅰ原始型高高低Ⅱ传统型高低高Ⅲ现代型低低低(3)人口增长模式的地区差异:①发达国家:现代型
②大多数发展中国家:传统型
③我国:基本实现了由传统型向现代型的转变
温馨提示(1)人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的,至出生率下降到一定水平结束
(2)人口增长模式及其转变除受社会经济发展水平、人口政策影响外,与传统文化观念、宗教信仰、婚俗等地域文化也密切相关
三、环境承载力与人口的合理容量1.环境人口容量(1)实质:某地环境承载力的直观反映
(2)制约因素:资源、科技发展水平及人口的生活和文化消费水平等,其中资源是主要的制约因素
2.人口合理容量(1)实质:一个国家或地区最适宜的人口数量