教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看考点最新版(二)1、简答题简要说明性格与气质的关系。参考答案:参考解析：(1)性格与气质的联系如下：①性格和气质都属于稳定的人格特征。②性格和气质互相渗透，彼此制约，两者相互影响。这表现在：第一，气质影响到一个人对事物的态度和行为方式，因而使性格带上某种气质的色彩和具有某种特殊的形式；第二，气质影响性格的形成和发展，以及形成的速度；第三，性格也可以掩蔽和改造气质，指导气质的发展，使它服从于生活实践的要求。(2)性格与气质的区别如下：①气质受生理影响大，性格受社会影响大；②气质的稳定性强，性格的可塑性强；③气质特征表现较早，性格特征表现较晚；④气质无所谓好坏，性格有优劣之分。2、简答题定性研究参考答案:参考解析：定性研究，也称质化研究，就是对事物的质的方面的分析和研究。3、单选题以下不是从众现象的是_____A:入乡随俗B:足球赛后的骚乱C:暴乱中跟大家一起破坏D:买彩票参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：从众是个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象。买彩票并非由于多数群众的引导或压力，而只是出自个人的意愿。4、单选题我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的，它是_____提出的挑战。A:社会信息时代B:知识经济时代C:经济发展需要D:我国加入WTO参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的，它是知识经济时代提出的挑战。5、多选题A:复述策略B:计划策略认知策略包括_____C:精细加工策略D:组织策略参考答案:ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：认知策是学习者在认知加工过程中所采用的策，也就是加工信息的一些方法和技术，一般把认知策分为复述策、精细加工策和组织策。6、判断题能力形成与发展的物质基础是早期营养。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：能力形成与发展的物质基础是遗传素质。7、多选题在商品的价值量决定方面，正确的命题有_____A:商品的价值量由社会必要劳动时间决定B:商品的价值量由个别劳动时间决定C:商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的D:商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的参考答案:AC本题解释:参考答案：AC。参考解析：商品的价值量就是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动的数量，是由社会必要劳动时间决定的，是在同类商品的生产者之间竞争中实现的。8、简答题简述学生在学校教育中的地位和作用。参考答案:参考解析：(1)学生是教育的对象(客体)。依据：①从教师方面看，由于教师是教育过程的组织者、领导者，学生是教师教育实践活动的作用对象，因而学生是被教育者、被组织者和被领导者。②从学生自身特点看，学生具有可塑性、依赖性和向师性。表现：学生明确自己的主要任务是学习，具有愿意接受教育的心理倾向，服从教师的指导，接受教师的帮助，期待从教师那里汲取营养，促进自身的身心发展。(2)学生是自我教育和发展的主体。依据：①学生是具有主观能动性的人。学生是有意识、有情感、有个性的社会人，他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响，而是具有主观能动性的人。②学生在接受教育的过程中，也具有一定的素质，可以进行自我教育。因此，学生是自我教育和发展的主体。表现：学生的主观能动性主要表现为五个方面，即独立性、选择性、调控性、创造性、自我意识性。9、多选题古人云：“言不宿诺，行不苟从”“薄于身而厚于民，约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明_____A:社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承B:社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展C:社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定D:道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力参考答案:AB本题解释:参考答案：AB。参考解析：我们今天不仅强调德治，更强调法治，将德治与法治结合起来，这不仅是对中华民族传统美德的继承，也是一种发展，故A、B符合题意。C、D本身说法错误，故排除。10、填空题个别教学最显著的优点在于教师能...
