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碎片内容
2(3)一元二次不等式的解法一、教学目标设计掌握用区间表示集合的方法;通过变式教学,学会用一元二次不等式解决几种类型的数学问题,体会数学知识之间的内在联系,形成逻辑思维能力;初步会用不等式解决一些简单的实际问题,增加数学学习的兴趣和用已学知识解决实际问题的意识
二、教学重点及难点用区间表示不等式组的解集;会用不等式解决一些简单的实际问题
三、教学流程设计四、教学过程设计一、学习如何用区间来表示不等式的解集1.用区间来表示不等式的解集设a,b都为实数,并且a0,(2)5-x>4x,x+x-2>0
3x-5x0的解为-
从事历史教学,热爱教育,高度负责。