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高中数学线性规划(教案新人教版必修5VIP免费

高中数学线性规划(教案新人教版必修5_第1页
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高中数学线性规划(教案新人教版必修5_第2页
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线性规划(一)学习目标:1.掌握线性规划问题的图解法2.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并会求解.学习过程:1.引例:若x,y满足条件,223yxyxy试求z=3x+4y的最大值思考:若本题条件不变,试求z=3x-4y的最大值2.例题:例题1某工厂生产甲,乙两种产品,生产1t甲种产品需要A种原料4t,B种原料12t,产生的利润为2万元;生产1t乙种产品需要A种原料1t,B种原料9t,产生的利润为1万元.现有库存A原料10t,B原料60t,如何安排生产才能使利润最大?XYO例题2.投资生产A产品时,每生产100t需资金200万元,需场地200平方米,可获利润300万元;投资生产B产品时,每生产100m需要资金300万元,需场地100平方米,可获利润200万元,现某单位可使用资金1400万元,场地900平方米,问:应作怎样的组合投资,可使获利最大?3.练习:若4枝玫瑰花与5枝茶花的价格之和不小于32元,6枝玫瑰花与3枝茶花的价格之和不大于24元,试求2枝玫瑰花与3枝茶花的价格之差的最小值.4.课时小结:

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