课题:10.5随机事件的概率(五)教学目的:1奎屯王新敞新疆进一步掌握等可能性事件概率的计算公式;2
能灵活运用各种方法求,提高分析问题、解决问题的能力奎屯王新敞新疆教学重点:复杂的等可能性事件的概率的求解奎屯王新敞新疆教学难点:复杂的等可能性事件的概率的求解奎屯王新敞新疆授课类型:新授课奎屯王新敞新疆课时安排:1课时奎屯王新敞新疆教具:多媒体、实物投影仪奎屯王新敞新疆教学过程:一、复习引入:11奎屯王新敞新疆事件的定义:随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件;必然事件:在一定条件下必然发生的事件;不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件奎屯王新敞新疆2.随机事件的概率:一般地,在大量重复进行同一试验时,事件发生的频率总是接近某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件的概率,记作.3
概率的确定方法:通过进行大量的重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率;4.概率的性质:必然事件的概率为,不可能事件的概率为,随机事件的概率为,必然事件和不可能事件看作随机事件的两个极端情形奎屯王新敞新疆51奎屯王新敞新疆基本事件:一次试验连同其中可能出现的每一个结果(事件)称为一个基本事件奎屯王新敞新疆6.等可能性事件:如果一次试验中可能出现的结果有个,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每个基本事件的概率都是,这种事件叫等可能性事件奎屯王新敞新疆7.等可能性事件的概率:如果一次试验中可能出现的结果有个,而且所有结果都是等可能的,如果事件包含个结果,那么事件的概率奎屯王新敞新疆8.等可能性事件的概率公式及一般求解方法奎屯王新敞新疆二、讲解范例:例1.(1)一块各面均涂有油漆的正方体被锯成27个同样大小的小正方体,将这些小正方体均匀地搅混在一起,从中随机地取出一个小正方体,其两面漆有油漆的概率是.(2)把一个大正方体表面涂成红色,然后按长、宽、高三个方向均匀地切刀,分割