第二节液体的压强教学目标知识目标（1）通过观察实验，认识到液体内部存在压强，液体对容器底部、侧壁都有压强
（2）通过探究实验，了解液体压强的特点，知道液体压强的大小与液体深度和密度有关
会利用液体压强特点解释相关现象
能力目标（1）经历探究液体压强特点的实验过程，提高观察、分析、归纳等方面的探究能力
（2）运用控制变量法探究影响液体压强的因素，在微小压强计的使用中提高动手操作能力
情感目标（1）在观察演示实验和参与探究液体压强特点的定性和定量实验过程中，树立合作意识，养成严谨求实的科学态度，体验科学探究的乐趣
（2）密切联系实际的学习过程中，加强将所学液体压强知识应用于日常生活和社会的意识
教学重点掌握液体压强的特点
教学难点影响液体压强大小因素的探究过程
主要教法分组实验目标导学法引导思考法教学媒体交互式电子白板教学过程一、引入新课帕斯卡裂桶实验，桶为什么漏水了
二、新课（一）液体压强的特点演示实验，用矿泉水瓶证明液体对盛载它的容器有压强：底部侧面扎眼观察水喷出得到结论：液体对盛载它的容器的底部和侧壁都有压强，液体内部也有压强
（板书2）提出问题：为什么越靠近塑料瓶底部的水柱射程越远
〔猜想与假设〕影响液体压强的因素可能有：
压强计的使用介绍：当我们把压强计的探头放入液体中，我们就可以根据U型管左、右两管内液柱的高度差来判断液体内部压强的大小了
同时，我们可以把压强计挂在容器壁上，用手调节方向旋钮，观察在同一深度，液体内部各个方向的压强有什么关系
分组实验，探究液体内部压强的特点（另附学生实验报告）〔归纳结论〕液体压强的特点：液体内部压强跟液体的深度有关，深度越深压强越大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等
液体内部的压强与液体的密度有关，在深度相同的情况下，液体的密度越大，压强越大
（二）液体压强的大小推导压强公式（模型法）①液柱体积：V=sh②液柱质量：m=v=s③
