《物质组成的表示式（第一课时）》教案教学目标：1.了解化学式及其意义。2.初步学会单质化学式的书写及其读法。3.通过化学式意义的学习，使学生学会用化学语言表述物质的组成。教学的重点及难点：1.化学式及其意义。2.化学式的书写及其意义。教学过程：物质由元素形成，元素可以用元素符号来表示，那么由一种或几种元素形成的物质，是否也可以一种或几种元素符号构成的式子来表示呢？【预习导学】:参考名校课堂P41名校讲坛——重难点引路(1)、你知道分子式与化学式吗？(2)、化学式表示的意义有哪些?【学习新知】:【阅读】:课文87页“怎样用式子表示物质的构成”，理解分子式与化学式的涵义及化学式表示的意义。[板书](一)、什么是化学式。(1)、用来表示物质构成的式子叫做化学式，例如:水，；氧气，；氢气，；二氧化碳，等。如果是由构成的物质，这种式子又叫分子式。教师适当讲解，例如:氧气和水的化学式又叫分子式。(O2与H2O)(2)、化学式表示的意义及各数字的含义:a、化学式表示的意义:b、①、表示一种。例如:O2表示这种物质。②、表示物质的组成。例如:H2O表示水有和组成的。③、表示该纯净物的一个。例如:H2O表示一个。④、还表示一个分子的构成。例如:H2O表示一个水分子由2个和1个构成的。[练习]:“H2SO4”表示的意义:、、、。c、化学式中各数字的含义:①、右下角的数字:该物质的一个分子中所含的某种元素的。例如:H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有两个。②、正前面的数字:该物质的。例如4H2O中的“4”表示4个。【分析】一种纯净物只有一个化学式，这是因为纯净物分子都有固定的原子构成。备注：备注：那么，怎样书写纯净物的化学式呢？先来学习怎样写单质的化学式。[板书](二)、怎样写单质的化学式。【阅读】课文88页，学会单质的化学式书写方法。要写出物质的化学式，首先要通过实验确定物质的构成，然后按国际通用规则书写。【归纳并板书】:(1)、由原子直接构成的单质:用相应的表示。包括:①、稀有气体，如:氦气，；氖气，；氩气，；②、所有金属，如:镁，；铁，；铜，；汞，；③、一些固体非金属，如:碳，；硫，；磷，；等。(2)、由分子构成的单质:在相应的元素符号的右下角写出分子中所含。如:氧气，；氢气，；氮气，；臭氧，；等[作业布置]名校课堂P41—42课堂预习知识点一及当堂训练2、3、5教后反思：
