古典概型一.学习目标1.理解基本事件的意义和特点。2.正确理解古典概型的两大特点:123.古典概型的计算公式二.自主学习,课堂探讨1.古典概型的使用条件2.古典概型的解题步骤(1)求出总的基本事件数。(2)利用公式。三.思考探究1.在40根纤维中,有12根长度超过30mm,从中任取一根,取到长度超过30mm的概率为2.在大小相同5个球中,2个是红球,3个是白球,若从中任取2个,则所取的2个球至少有一个红球的概率为3.投2个质地色子,求点数为8的概率,并列出可能的情况。3.甲,乙两个人做出拳游戏(锤子,剪刀,布),求:(1)平局的概率(2)甲赢的概率(3)乙赢的概率4.抛两个色子,求:(1)点数之和出现7点的概率;(2)出现两个4点的概率。5.用红,黄,蓝三种颜色给下面的图中间3个矩形随机涂色,每个矩学习心得:学习心得:形只涂一种颜色,求:(1)每个矩形颜色都相同的概率(2)每个矩形颜色都不同的概率6.某城市的电话号码8位数,如果电话本中任意指定一个电话号码,求:(1)头两位都是8的概率(2)头两位数字至少有一个不超过8的概率(3)两个数字不相同的概率7.A.B.C.D四个学生按任意次序站一排,求下列事件的概率:(1)A在边上(2)A和B都在边上(3)A或B在边上(4)A和B都不在边上8.一个盒子里装标号为1,2……,5的5张标签,随即选取两张标签,根据下列条件求两个标签上的数字为相邻整数的概率:(1)标签的选取是无放回的(2)标签的选取是有放回的6.在一个盒子中有6支笔,3支一等品,2支二等品和一支三等品,从中任意取3支,问下列时间的概率多大(1)恰一支一等品(2)恰有两支一等品(3)没有三等品四.课堂小结:1.古典概型的两个特点2.计算公式五.课后作业:习题3.2A组1、2、3、4