教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)1、简答题简述如何培养学生的创造性。参考答案:参考解析：(1)创设有利于创造性产生的适宜环境；(2)注重创造性个性的塑造；(3)开设培养创造性的课程，进行创造性思维训练。.2、单选题成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的l/4，婴幼儿脑耗氧量占全身耗氧量的_____。A:1/2B:1/3C:1/4D:1/5参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：婴幼儿脑耗氧量几乎占全身耗氧量的1/2。因此，学前儿童生活的环境应保证空气新鲜，新鲜空气含氧多，可以确保学前儿童发育对氧气的需求。3、多选题提高记忆效果的方法有_____A:分散复习B:及时复习C:多种感官同时参与记忆D:对材料进行精加工E:增加学习动机，明确记忆目的参考答案:ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE。参考解析：提高记忆效果的方法有：明确记忆目的，增强学习的主动性；理解学习材料的意义；对材料进行精细加工，促进对知识的理解；运用组块化学习策，合理组织学习材料；运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量；重视复习方法，防止知识遗忘。4、填空题意志行动的心理过程，分为两个阶段：____阶段和____阶段。参考答案:采取决定执行决定本题解释:参考解析：采取决定；执行决定5、简答题简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。参考答案:(1)遵纪守法的义务；(2)教育教学义务；(3)思想品德教育义务；(4)爱护尊重学生的义务；(5)保护学生的义务；(6)提高思想业务水平义务。6、填空题联结学习理论认为，一切学习都是通过____作用，在____和____之间建立直接联结的过。参考答案:条件刺激反应本题解释:参考解析：条件刺激反应7、判断题要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教师是教育过程中的主导者，学生是教育过程中的主体，在教育过程中应该是教师主导与学生主体的相互统一，而不是要求学生无条件服从。8、单选题“种瓜得瓜，种豆得豆”，强调的是_____因素对人发展的影响。A:遗传B:环境C:教育D:主观参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：9、单选题尊重信任学生是教师的_____。A:知识素养之一B:能力素养之一C:思想品德素养之一D:基本任务之一参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：教师应具备的道德素养包括忠于人民的教育事业，热爱、尊重和信任学生，团结协作，为人师表等。程10、判断题负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响，起到促进作用。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：负迁移起的是消极阻碍作用，正迁移起的是积极促进作用。11、单选题关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是_____。A:赫尔巴特B:卢梭C:杜威D:洛克参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：赫尔巴特是传统教育学的代表人物，提出了“教师中心、教材中心、课堂中心”传统三中心论：杜威是进步主义的代表人物，提出了“儿童中心、活动中心、经验中心”新三中心论。12、简答题受教育者参考答案:参考解析：在教育过程中以学习为主要职责的人被称为受教育者。广义的教育中，所有为提高自身素质而处于学习状态的人都是受教育者；狭义的教育中，受教育者特指教师“教”的对象———学生。13、单选题长时记忆中信息的储存方式是_____。A:形象编码B:物理编码C:意义编码D:语音编码参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：通过意义编码，信息得以储存在长时记忆中。14、多选题积极归因训练包含的内容是_____。A:运气归因B:情绪归因C:努力归因D:现实归因参考答案:CD本题解释:【答案】CD。解析：运气归因和情绪归因属于不可控的，偶然的消极归因。努力归因和现实归因属于可控的，学生可以通过自己的努力改变的，所以属于积极归因。15、简答题根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的____。参考答案:150%本题解释:【答案】150%16、简答题阐述苏霍姆林斯基的全面和谐发展教育理论。参考答案:人的全面发展是马克思主义教育理...
