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重庆市大足区铁山中学八年级物理下册 10.4 越来越宽的信息之路教案 新人教版VIP免费

重庆市大足区铁山中学八年级物理下册 10.4 越来越宽的信息之路教案 新人教版_第1页
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越来越宽的信息之路教学目标:【知识与技能】常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。【情感、态度与价值观】通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学科学的技术。重、难点:了解科学技术,培养学习的动力教学过程:【新课引入】前面我们学习电话、广播、电视、无线电话,都是信息传递的方式,随着科学技术的发展,信息传递的方式还会越来越多。【进行新课】一、微波通信:1.微波:波长在10m~1mm之间,频率在30MHz~300000MHz之间的电磁波。2.优点:频率高,信息传递的效率高,可以同时开通大量的频道,穿透性好。3.缺点:传播近似直线,不能沿地球表面传播,在地面的传播距离短。改进方式:需要大量的中继站,约50km一个。讨论:能否用月球做中继站?结论:不行,但可以用卫星做中继站。二、卫星通信:1.利用卫星做中继站的微波通信方式。相对地面静止的通讯卫星,将地面送来的信号接收下来。进行放大,然后转发给另外的地面站。2.优点:覆盖范围广,只要三个卫星就可以让信号覆盖全球。三、光纤通信:1.利用单一频率和方向高度集中的激光,在光导纤维内壁多次反射将信号传到远方。2.优点:频率高,信息传递的效率高,可以同时开通大量的频道,穿透性好。3.缺点:普通的光不可以:发散性,不单一4.激光:频率单一、方向集中,可以用来传递信息。四、网络通信:1.通过计算机网络系统进行信息传递。优点:方便快捷

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