广播通信、电视、移动电话教学目标：【知识与技能】1．了解无线电广播的大致工作过程。2．大致了解电视的工作过程。3．了解移动电话是怎样工作的。【过程与方法】通过了解广播、电视和移动电话的工作过程，初步认识科学技术对现代生活的影响。重、难点：了解广播、电视和移动电话的工作过程教学器材：教学过程：【引入课题】前面我们知道电磁波可以在真空、空气中传播，这节课我们学习电磁波的一些应用。【新课讲解】一、无线电广播：声信号→电信号→电磁波→发射→接收机→声信号但有两个问题：①信号弱②频率低，传递性差解决方法：①放大②加一载波，接收后再去掉例：声信号10000Hz＋载波100000Hz＝110000Hz发射接收后110000Hz－载波100000Hz＝声信号10000Hz1．发射：高频振荡电流高频调制电信号（电磁波）发射无线电波音频电信号2．接收：接收无线电波调谐选择所需要的电磁波检波获得声信号的电流耳机膜片振动发声二、电视的发射和接收：对照课本103页图分析说明（传播过程与无线电广播基本相同，但多了图像信号，必须把图像转换为电信号，与声音一起发射）三、移动电话：即有发射功能，又有接收功能，声音信息不是有导线中的电流传递，而是由空间的电磁波来传递。无线电话之间的通话要通过基地台和交换机实现。（可以看做是广播电台与收音机的组合）
