第二节国际合作[教学目的]１、明白国际间存在着许多矛盾与冲突，为了世界的和平与发展，了解国际合作的重要性２、能从经济领域说明国际合作的重要性３、通过分析国际社会的矛盾矛盾与冲突，分工与合作的关系，培养学生分析问题的能力
４、通过认识和平与发展是世界发展的主题，培养学生的国际主义精神[教学重难点]１、重点：国际间的矛盾与冲突，国际合作的重要性２、难点：如何认识国际合作的重要性３、疑点：国际矛盾与国际合作应当如何解决[教具准备]世界政区图[教学课时]1课时[教学方法]讨论法、读图法、探究法[教学过程]（导入新课）当今世界存在着许多矛盾与冲突，你知道有哪些矛盾与冲突吗
（学生自主回答）一、世界的矛盾与冲突１、引导学生阅读P92图，结合世界政区图，了解各国际矛盾冲突发生的国家和地区
２、设问：在上述国际冲突中，有哪些国际冲突是由于经济矛盾造成的呢
３、小结：虽然导致世界冲突的原因是多方面的，但发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距，是导致世界冲突不断的主要原因４、结合P93阅读材料，了解发达国家与发展中国家的经济差异（过渡）当今世界矛盾和冲突不断，作为世界的人民对此持怎样的态度呢
５、学生阅读P93的文字与材料，思考：图片和材料说明的什么问题二、世界的主题——和平与发展（过渡）世界的主题是和平与发展，那么作为世界最有影响力的国际组织联合国，为促进世界的和平与发展，提出了可持续发展的战略１、学生阅读P94文字，联合国为什么要提出可持续发展的战略
可持续发展的含义是什么
三、国际合作与经济全球化１、设问：在我们的日常生活中，你知道有哪些商品是从国外进口的
（如劳上斯赖斯汽车、法国葡萄酒、麦当劳、各种影片、波音喷气式飞机、可口可乐、奶粉））我们中国又有哪些商品出口到国外
这说明了什么问题
（世界各国的经济格局已经打破，世界经济正朝着一体化的方向发展）２、学生讨论完成P94活动的2、3
