教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)1、填空题20世纪60年代.____提出了终身教育的理论。参考答案:保罗.朗格朗本题解释:参考解析:保罗.朗格朗2、单选题下列哪项行为没有违反我国的《义务教育法》?_____A:分设重点班和非重点班B:使用未经审定的教科书C:将学校分为重点学校和非重点学校D:接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的行为,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。3、单选题小花平时食欲很好,但最近几天却不想吃饭,尤其怕油腻并伴有恶心呕吐,小花可能是患_____。A:维生素A中毒症B:维生素D中毒症C:病毒性肝炎D:佝偻病参考答案:C本题解释:参考答案:C。4、单选题“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____。A:胆汁质B:多血质C:黏液质D:抑郁质参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:胆汁质的气质类型表现:直率热情、精力旺盛、表里如一、刚强,但暴躁易怒、脾气急、易感情用事、好冲动。故选A。了参考答案:C5、单选题反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是_____。A:《教育论》B:《雄辩术原理》C:《理想国》D:《巨人传》参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:《理想国》是体现古希腊伟大的哲学家和教育家柏拉图的教育思想的代表作。6、填空题根据历史记载,中国早在4000多年前的____朝,就有了学校教育的形式。参考答案:夏本题解释:参考解析:夏7、判断题设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:评价是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式。它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。8、单选题普通教育学的研究对象主要是_____A:幼儿教育B:中小学教育C:高等教育D:职业技术教育参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记9、单选题“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”这句话出自_____。A:《大学》B:《论语》C:《学记》D:《孟子》本题解释:【答案】C。解析:这句话出自《学记》,指出了课内与课外相结合的原则。10、判断题教育的个体功能是指教育要促进学生身心的健康发展。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。教育的个体功能是指教育对个体发展的影响和作用,即教育要促进学生身心的健康发展。11、单选题区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。A:条件反应是否受到直接强化B:新的S—R联结是否形成C:强化物是否出现在新的反应前D:强化物与反应同时出现参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:操作性条件反应中,强化物出现在新的反应之后。而在经典性条件反应中,强化物出现在新的反应之前。因此,答案选C12、简答题动作思维参考答案:【答案】动作思维:也称直觉行动思维,指思维伴随着动作或行动来进行,行动停止,则思维也随之停止的一种思维形式。13、判断题动机强度越高,越有利于取得成功。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:通常动机强度和工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是成倒“U”型曲线关系。即在中等强度动机的情况下,个体的工作效率是最高的.动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,工作效率随动机强度的增强而提高,随着任务难度的增加,较低的动机水平有利于任务的完成。14、简答题简述我国教育目的的基本特征。参考答案:参考解析:(1)以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;(2)具有鲜明的政治方向;(3)坚持全面发展与个性发展的统一。15、单选题个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律.缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____。A:场独立型B:场依存型C:辐合型D:发散型参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中...