课题辽宁省凌海市八年级物理下册《6.2探究--凸透镜成像规律》教案（2）北师大版教学目标1.进一步知道凸透镜成像规律2.了解物像移动规律教学重点凸透镜成像规律教学难点从物理现象中归纳出科学规律教学关键从物理现象中归纳出科学规律教学方法分析归纳法；歌诀记忆法教学环节教学内容教学方法(师生活动)教学预期及调整时间分配导入新课合作探究（新课）上节课我们对凸透镜成像进行了较为具体的探究，我们本节在此基础上总结归纳出凸透镜成像的规律。一．凸透镜成像规律表二．结论1．当物距大于焦距时，成实象；当物距小于焦距时，成虚象。2．当物距大于二倍焦距时，成倒立`缩小`的实象，像锯在一倍焦距和二倍焦距之间。讨论，研究，总结由学生填写教师在总结出规律之后，进一步挖掘规律，以利于学生理解记忆。2分钟10分钟15分钟教学环节教学内容教学方法(师生活动)教学预期及调整时间分配小结反馈练习作业3．当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立`放大的实象，像距大于二倍焦距……在成实像时，都是倒立的，像与物的左右·上下都相反。虚像都是正立的，物像异侧；像与物的左右上下都一致。物像同侧。物体越靠近焦点，像越大。即物体沿主轴移动时，像与物移动的方向一致，也即成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小。口诀完成,<<学物理》》五页完成作业本口诀一焦分虚实，二焦分大小，实像异侧倒，物近像远像变大；虚像同侧正，物近像远像变小。3分钟14分钟板书设计第一节探究--凸透镜成像规律2一·凸透镜成像规律表二·口诀教学反思
