IfAthenBElseCEndIf算法——条件语句【学习目标】1、继续体验将具体问题的算法和流程图转化为伪代码的过程；2、理解和掌握条件语句的基本形式，能够用伪代码表示选择结构；3、提高逻辑思维能力。【重、难点】1、掌握条件语句的基本形式，能应用条件语句表示一些问题的算法；2、难点是条件语句的基本形式，规范要求。【学习方法】1、自主研究教材，获取知识，学会解題；2、合作讨论：①解决疑难问题，②形成学习成果；3、成果展示（课堂上）与评点。【学习早准备】【学习任务一】：读书求知研究教材P18—19，完成下列知识题：1、要实现选择结构，就要用到条件语句，条件语句的一般形式为：其中A表示B表示C表示EndIf表示2、上述结构中，步骤B又称为，步骤C又称为。为了醒目和便于阅读，上述步骤B和步骤C一般书写。3、条件语句“If—Then—Else”的嵌套形式是怎样的？试通过阅读例2，总结含有一个嵌套的一般形式：【学习任务二】范例解读·问题探究·尝试练习（学会学习，即学会规范分析，规范解答；发现并探究问题，反思总结）●引例的研读（P18）1、认真研读，获取基本知识，弄清选择结构的伪代码表示，即条件语句的一般形式；2、弄清条件语句中各步骤的意义，并注意规范的书写格式；3、认真体会伪代码的算法思想。●尝试练习1、输入两个数，输出较大的数。写出伪代码。用心爱心专心1●例2（P19）儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1m，则无需购票；若身高超过1.1m但不超过1.4m，可买半票；若超过1.4m，应买全票。试设计一个购买车票的算法，写出伪代码，并画出流程图。自然语言伪代码流程图●认真研读例2，并（1）认真体会三种不同表示形式之间的相互转化过程；（2）认真研究伪代码的结构（即规范格式）特点；总结含有一个嵌套或者多个嵌套的规范格式；（3）可以通过改变第一个判断条件而给出另一种算法吗？并写出伪代码，画出流程图。自然语言伪代码流程图●学会了吗？解解看：2、题见P15第2题（提示：表示不大于的最大整数）。试写出算法，写出伪代码，并画出流程图。算法伪代码流程图●例3、已知函数，试用伪代码写出根据输入的的值计算值的一个算法，并画出流程图。伪代码流程图用心爱心专心2●常识（本例的最后说明）：。●尝试练习3、已知函数，试用伪代码写出根据输入的的值计算值的一个算法。伪代码流程图【学后测效果】1、下面的算法是输入两个数，输出较小的数，请在划线的地方填上适当的伪代码：ReadIfThenElseEndIf2、下面算法的目的是ReadIfThenPrintElsePrintEndIf3、输入两个点，输出过这两点的直线的斜率，写出伪代码，画出流程图。4、下面算法输出的结果是Read(100,90)IfThenElseEndIfPrint5、为了在运行下面的伪代码后输出，应输入的数值为。ReadIfThen用心爱心专心3ElseEndIfPrint6、完善下列伪代码。ReadIfThenElsePrint7、（思考题）设计一个算法，使得对任意常数，输出二次函数在闭区间的最小值，试将这个算法用流程图和伪代码表示。用心爱心专心4
