课题第七节磁生电主备人备课时间周星期第课时备课组长签名教研组长签名教学内容教学目标1、知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件
2、知道发电机的工作原理,影响感应电流强弱和方向的因素
3、知道什么是交变电流,知道我国生产和生活用的交变电流的相关参数
教学重、难点教学过程一、导入新课:根据奥斯特实验导入新课
自学自测:1
电磁感应(1)奥斯特证明了电流周围存在磁场,既然电能生磁,那么磁是否能生电呢
观察教材85页9
7-2图实验演示,如何才能够产生电流
产生电流的条件:由于导体在磁场中运动而产生电流的现象称为,所产生的电流为,最早发现磁生电规律的是国物理学家
(2)观察实验,改变导体的运动方向或磁场方向,再观察现象,得出感应电流的方向与、有关
交流发电机(1)原理:(2)结构(如图):(3)能量转化:(4)线圈每转一圈,电流方向变化次,而这种电流方向在不断变化的电流称为,线圈在位置时没有电流
我国交变电流的频率为,周期为,则每一秒钟电流方向变化次
(5)如图所示的两个模型,其中甲图是机的模型,它的能量转化情况为电能转化为__________;乙图是机的模型,它是根据原理制成的
结论:区分发电机和电动机的关键在于看是否有
例:1.如下图,有感应电流产生的图是()2.要改变感应电流的方向,以下哪种方法正确()A.改变导体切割磁感线的速度B.改变导体切割磁感线的方向C.使导体沿磁感线方向运动D.改变导体所在处磁场的强弱3.下列说法中错误的是()A.电流周期性变化一次所需的时间叫交流电的周期B.电流周期性变化的次数叫做交流电的频率C.我国工农业生产上和生活中所用的交流电的周期是0
02sD.频率和周期和数值上互为倒数4.关于发电机,下列说法中错误的是()A.发电机可以提供电路两端的电压B.发电机工作时,转子一定要用其他机械来带动C.发电机工作时,总是不间断的产生感应电流D.发电机