课题第四节升华和凝华主备人备课时间周星期第课时备课组长签名教研组长签名教学目标1
知道升华和凝华的概念;2
知道升华要吸热,凝华要放热;3
知道生活中的升华和凝华现象的特点
教学重点生活中的升华和凝华现象教学难点生活中的升华和凝华现象教学过程●知识回顾1、汽化:物体由的过程,需热;2、汽化的两种方式:和
3、液体沸腾时的温度我们称为
4、酒精的熔点是—117℃,沸点是78℃,则温度为—120℃时酒精是态,温度为76℃时酒精是态,温度为80℃时酒精是态
5、液化:物体由的过程,需热
6、液化的两种方式:和
●自学自测(自学教材64-65页)一、观察教师演示课本上的想想做做,完成以下问题
实验现象:将装有碘的试管放入到热水中时,可发现固态碘变为;这是碘发生了现象,再把试管从热水中拿出放入到冷水中时,发现碘蒸气变成了;这是碘发生了现象
二、升华和凝华1、升华:物体由的过程叫做升华;升华需要热量
2、凝华:物体由的过程叫做凝华
凝华需要热量
判断下列现象是升华还是凝华:(1)衣柜里防虫用的樟脑丸变小是;(2)冬天冰冻的衣服变干是;(3)用久了的的灯泡的灯丝变细了,灯泡变黑了,这是灯丝先后又的结果
(4)北方,冬天的早上出现的霜是,早上窗玻璃上出现的冰花是;冰花在窗玻璃的(填“内”或“外”)表面,树枝上出现的雾凇是现象
(5)下雪时堆的雪人,并没发生熔化现象,但过几天雪人还是会变小,这是由于雪人发生的现象
春晚舞台上经常会看到烟雾滚滚,这种烟雾是利用干冰(即固体二氧化碳)制造出来的,由于干冰容易,从而热量,使周围空气温度,周围空气中的水蒸气降温就会成小水珠,形成“白气”,就出现了烟雾效果
干冰还可以用于人工降雨,也是利用了这一原理
三、水的三种状态分别是冰、水和水蒸气
给右图填字,说明它们之间转化过程的名称以及吸热、放热的关系
●当堂达标1.在物态变化