课题第四单元生物圈中的人第一章人的由来第二节人的生殖教学目标知识目标1.识记男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。2.说出受精过程以及胚胎发育过程。能力目标运用观察的方法，识别有关的插图和模型。情感目标与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的情感。教学重点1.识记男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。2.说出受精过程以及胚胎发育过程。教学难点说出受精过程以及胚胎发育过程。教学准备课件课型新授课教学过程●导入新课（2分钟）●出示目标：（1分钟）●自学指导：（请根据以下提示，阅读教材P8-12，10分钟完成）请在自学完教材后，由老师统一布置后再完成。（6分钟）●自学检测：一、你会判断1.人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。()2.精囊腺产生了精子，精子是男性产生的生殖细胞。()3.受精卵是在卵巢内发育成胚胎。()4.一般说，怀孕到第40周时，胎儿发育成熟，就能从母体内排出，这就是分娩。()5.胎儿生活在子宫内，只有通过脐带才能从母体中获得所需要的营养物质和氧。()二、你会选1.男性生殖系统中，能够产生精子的是()A.膀胱B.精囊腺C.阴茎D.睾丸2.女性生殖系统中，能产生生殖细胞的是()A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管教学过程3.胎儿是生活在()A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道4.把精子输送到体外的管道是()A.输精管B.精囊腺C.输精管和附睾D.附睾●讨论答疑（15分钟）1、男女的生殖细胞分别是什么？2、受精的概念和场所？3、胎儿的营养和废物是如何获得和排出的呢？4、什么叫分娩呢？●课堂小结：（3分钟）●课堂达标：（8分钟）1、胎盘是指()A.胎儿的一部分血管B.脐带的一部分C.母体的一部分血管D.胎儿和母体交换物质的器官2、正常情况下，形成受精卵和胚胎发育的场所分别是（）A、卵巢和子宫B、卵巢和输卵管C、输卵管和子宫D、输卵管和输精管3、组成女性生殖系统的器官依次是()A.输卵管、睾丸、卵巢、阴道B.子宫、输卵管、卵巢、阴道C.卵巢、输卵管、子宫、阴道D.卵巢、子宫、输卵管、前列腺4、因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是（）A．正常排卵，没有月经B．正常排卵，月经失调C．不能排卵，月经失调D．不能排卵，月经正常5、月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关（）A．卵巢和输卵管B．卵巢和子宫内膜C．子宫内膜和输卵管D．卵细胞的成熟6、与青春期性发育和第二性征发育有直接关系的物质是A.睾丸和卵巢B.精子和卵细胞C.前列腺和子宫D.雄性激素和雌性激素7、人们常用节育的方式来进行计划生育，结扎输卵管或输精管的目的是A.阻碍精子的产生B.阻碍卵细胞的产生C.阻碍精子和卵细胞的结合D.阻碍受精卵的发育8、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。1.填写下列标号的器官名称：①②③④2.精子和卵细胞结合的场所是。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入________。3.胚胎发育的场所是。4.器官①的功能是。教学反思
