湖南省浏阳市赤马初级中学八年级物理下册《变阻器》教案新人教版科目物理主备人年级八时间课题变阻器课时1教学目标1、知道变阻器的构造原理2、知道变阻器的使用方法教材分析重点：原理及使用难点：滑动变阻器的连接方法教法提示演示实验、图解分析教学过程设计(含作业安排)复习提问1.导体的电阻的大小由哪些因素决定？导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,导体的电阻还与温度有关。2.“长导线比短导线的电阻大”，这种说法对吗？为什么？不对。导线的电阻的大小不但与导线的长度有关，还与导线的材料、横截面积和温度有关。导体越长，电阻_____;横截面积越大,电阻____;对于一般的导体来说,温度升高,电阻_____.思考：逐渐变亮的台灯的工作原理。一、滑动变阻器1、滑动变阻器的构造、原理、使用方法、符号和应用。图中的1是____,2是_____,3是______,4是_____,5是_______.2.滑动变阻器的原理:①滑动变阻器是用电阻率较大的合金线制成的,这种合金线又叫电阻线②滑动变阻器是通过改变电阻线在电路中的长度从而改变连入电路中的电阻,进而改变电路中的电流强度的.③实验：探索滑动变阻器的使用方法。将滑动变阻器的金属棒上的两个接线柱连入电路，移动滑动变阻器的滑片，猜测电流表的示数变化情况是_________,实际的情况是________，说明的问题是_____________________.将线圈上的两个接线柱连入电路,移动滑动变阻器的滑片，猜测电流表的示数变化情况是_____,实际的情况是______，说明的问题是___________.结论：滑动变阻器的四个接线柱必须一上一下接入电路，在电路打开之前，下端接线柱远离滑片P3.滑动变阻器在电路中的符号是：4.滑动变阻器的应用:调节收音机和电视机音量大小的电位器,就是一种变阻器。5.滑动变阻器上标有“3A5Ω”的字样,其中的“3A”表示:_____最大电流“5Ω”表示:_最大阻值_。二、旋盘式变阻箱学会读数教学过程设计(含作业安排)小结：变阻器原理：利用电阻大小随导体长度而改变的原理控制电路中的电流。滑动变阻器旋盘式变阻箱插入式变阻箱构造四种连接方式教学后记：本节还有变阻器上的铭牌还有详细讲明。变阻器是本章的一难点，特别对于实物连接，还要让学生多多练习，归纳为“一上一下”，观察看下”对学生解题有很大的帮助。
