《Unit4TVprogrammesVocabulary》教案教学内容：Vocabulary课时：Period4设计者：审核：教学目标：1、掌握电视节目的不同种类。2、能够用不同的词汇谈论不同的电视节目。3.能够自编对话带有感情的进行讨论。I．课前预习准备：a.根据词汇表和音标,自学下列生词,词组:comedyserieschatshowgameshowb根据首字母或中文提示完成下列句子.1.MyparentslikewatchingcshowsonTV.2.Ithinkeveryonelikesthisplaybecauseitisa（喜剧）.3.WhattofTVprogrammedoyoulikebest?4.”MySister“isdrama(一系列).5.—DoyouknowMickeyMouse?----Yes,itisaccharacter.6.Theboywantstotakepartinthegames.It’sinteresting.7.Icanlearnalotfrom(纪录片).8.Theman(谋杀)thegirlwithaknifelastnight.9.Bigearealwayscoveredliveeveryday.10.Ourheadmasterwillgiveaspeechin(公众).c.预习课文，在文章中划出并记住本课生词2.通过预习完成下列练习a.你最喜欢什么种类的电视节目.What__________________________doyoulikebest?b.我更喜欢游戏类节目.我希望有一天我也能参加.I____________.IhopeonedayIcan_____________oneofthem.c.---你认为电视剧怎么样?---他们总有十分有趣的故事情节,但是我不是每晚都有足够的时间坐在电视机前.---__________________ofdramaseries?------Theyalwayshave_______________.ButIdon’t______________sit_____________forhourseverynight.II.教学内容组织和教学设计环节一.教学重点和难点1.进一步了解与电视节目相关的主要词汇.2.谈论不同类型的电视节目.二.教学过程1.Revision1)Dailytalk2)呈现一些电视方面的相关图片,复习有关电视种类的单词,呈现新授内容.2.新授1)呈现图片,展示本节课所要学的内容,并检查预习2)读,拼单词.3)核对预习作业(课本A部分内容)4)操练a.学生根据要求,编对话.(关于自己最喜爱的电视节目)b.完成课本B部分内容.c.核对答案并朗读.d.Actout5)学生展示预习内容并讲解.6)核对预习作业.7)MoreexercisesIII.知识的链接与拓展1.种类的表达方式.akindof，manykindsof，differentkindsof，allkindsof，whatkind/typeof2.参加的几种表达和用法.attend，join，joinin，takepartinIV.知识的过关与检测一.学生应知,应会内容1.几种表示电视节目类别的词汇.2.能会谈论不同类型的电视节目.二、用所给动词的正确形式填空1.Sheismoreinterestedin（watch)programaboutArtClub.2.Howmuchtimedoyouspend(play)footballeveryday?3.Theactorsareveryfunnyandtheymakeme(laugh).4.Therearefamouspeopleontheseshows(talk)abouttheirlives.5.Idon’thaveenoughtime(finish)thework.教后反思及补救措施：
