《Unit2ColourVocabulary》教案教学内容：Vocabulary课时：Period4设计者：审核：教学目标：1.理解同义词的含义并掌握本课时的生词；2.掌握同义词的用法；3.会用同义词表达情感。I．课前预习准备：1.预习提纲a.根据词汇表自学下列单词influencerequireunhappinessb．自己复习Unit1有关单词的反义词。2．预习作业1）写出下列词的反义词blackrightcommonsuredangerousluckygoodluckpowerfulwarm2）说出下列表示色彩的词分别表示人的什么心情red____________blue_________green__________yellow_______white_________orange_________3）1.Heisverykindtousall.(同义句)Heisvery______tousall.2.Thankyouforaskingmetoyourbirthdayparty.(同义句)Thankyoufor______metoyourbirthdayparty.II.教学内容组织和教学设计环节1.Revision1)检查预习2)Dosomeexercises2.新授1)导入教师告诉学生同义词和反义词的英文表达：Antonymsarewordsthathavetheoppositemeaningsofeachother.(反义词是意思相反的词)Synonymsarewordsthatmeanthesameornearlythesamething.(同义词是意思相同和相近的词)2)练习(写出下列词的同义词)big________small________fast________happy_______seldom________cheap________wrong_______smart________journey________calm________3)学生预习展示并讲解4)教师评价并拓展5)学生与同桌讨论完成课本上A部分练习.6)核对答案并拼读单词7)教师讲解课本上B部分轮子上的练习,让学生完成余下的练习.8)活动:a.Playawordgameb.MoreexercisesIII.知识的链接与拓展1.wordsa.influence的词性及结构influencesb.todosth.b.require结构c.unhappiness的同义词,反义词IV.知识的过关与检测一.学生必须和应会的内容1.掌握一些形容词及其反义词,同义词.2.学会正确运用形容词的反义词,同义词及其他用法二.巩固练习（一.）单词配对：ABseldomquicksmallcheerfulfastinexpensivehappyrarelycheaplittlewrongincorrectcalmfaultmistakerelaxed（二）.根据所给单词的适当形式填空。1.Thenewsrequires______(report)atonce.2.Iam_________(unhappiness)withwhathedid.3.Myfatherinfluencedme_________(make)mydecision.4.Youshouldlookaftermy________(feel).5.Thesynonymofcalmis_______(relax).（三）．写出下列词的同义词。common,dangerous,lucky,powerful,right,sure,true教后反思及补救措施
