江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级物理第四章综合实践活动课苏科版一、教学目标【知识与技能】(1)通过调查,了解近视形成的原因。(2)学会对的分析,培养学生的分析能力。【过程与方法】尝试对数据的分析来了解形成近视的原因,从而找到预防近视的方法【情感、态度与价值观】激发学生学习物理的兴趣,让物理走进生活、社会中获得成功的喜悦。【重点】学会设计调查问卷【难点】学会设计调查问卷的问题二、教学过程情景引入师:老师想了解一下我们班上有多少同学已经戴上了近视眼镜?师:那么是什么原因让我们班上这么多的同学眼睛近视呢?今天我们大家一起来做一个问卷调查,了解一下原因。新授过程1、设计调查问卷【提问】要调查,就要有调查问卷,你觉得这个问卷如何设计?要调查哪些问题?【议一议】【交流】(1)视力状况2、调查并答卷(1)每人填写问卷,分组统计本组的数据(2)将各组的记录和数据汇总成全班的统计数据3、分析与交流以小组为单位,对收集来的数据进行统计分析,绘制成表格,并提出相应的建议和对策。任务布置:1、上网查询我国青少年视力状况。2、到眼镜店了解佩镜人员的年龄比例及相关知识。3、用你的问卷在你的社区作一次调查,并形成调查报告。