Unit5Amazingthings教学课时共2课时第2课时课型Grammar教学目标一般过去式的运用教学重点一般过去式教学难点一般过去式教学准备PPT，blackboard教学过程二次备课复习一般过去式：一般过去时用于描述过去发生的事情
1．一般过去时的基本用法(1)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态
(2)表示过去经常发生的动作或存在的状态
(3)表示过去连续发生的一系列动作
(4)在时间、条件状语从句中表示过去将要发生的动作
2．常用的时间状语：yesterday，lastnight，amomentago，lastweek，yesterdaymorning，justnow，tenyearsago等
3．动词过去式的变化规则：(1)一般情况下，直接在动词词尾加ed
(2)动词以e结尾，直接在词尾加d
如：save—saved，use—used
(3)动词以y结尾，且y前是辅音，则变y为i再加ed
如：carry—carried，cry—__cried__(4)动词以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，则先双写这个辅音字母，再加ed
如：stop—__stopped__，plan—__planned__(5)不规则变化(见课本附录的表格)
如：put—put，write—wrote，spend—spent，leave—left…4．句式变化(实义动词)：陈述句：主语＋动词过去式＋其他否定句：主语＋didn't＋动词原形＋其他一般疑问句：Did＋主语＋动词原形＋其他回答：Yes，主语＋did
/No，主语＋didn't
一、写出下列动词的过去式1．dodid2
come__came__3．like__liked__4
study__studied__5．stop__stopped__6
keep__kept__7．build__built__8
spend__s
