江苏省姜堰市大伦中学九年级物理下册《第十五章_电能表与电功》教案苏科版【教学目标】1、知识与技能进一步理解电功含义以及影响电功大小的因素；会用电功的计算公式计算有关电功问题。2、过程与方法会用电功公式及其变形公式进行电路的分析计算3、情感、态度与价值观学会从物理现象中归纳简单的规律，培养解决问题的能力【重点难点】教学重点：熟练运用电功公式及其变形公式进行计算教学难点：如何利用已知信息选择合适的规律进行简化计算【教学准备】教师：实物投影等多媒体设备学生：学案【教学过程】一、复习引入：1、用来测量电路消耗电能的仪表叫做。2、电流通过电动机做功，_____能转化为_____能，电流通过电灯做功，__能转化为_____能，电流通过电炉做功，____能转化为______能，总之，电流做功的过程就是______能转化为__________能的过程。3、电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的与通过该电路中的以及通电时间的乘积，可用公式W=____表示。电功的单位是____。二、新授典型例题：例1、一用电器连接在电路中，正常工作时两端的电压为220V，通过它的电流为0.3安，在5分钟内该用电器消耗的电能为多少J?例2、课本P5例题例3、手电筒小灯泡的电阻为10Ω，把它接到3V电源上，10min内电流所做的功为多少J.小结：计算电功可以用公式：W=例4、某个电阻的阻值为20Ω，通过的电流为1A,30s内电流通过电阻做了多少功？小结：计算电功可以用公式：W=I2Rt练1、小芳家里的电能表标有“3600imp/(kW·h)”的字样，则该电能表耗电指示灯100s内闪烁了220次，电路中用电器消耗的电能是多少J？如果此时电路中只有取暖器单独工作，则流过该取暖器的电流是多少A。练2、两只灯泡L1、L2串联后接在电压为30V的电源两端，已知L1的电阻为10Ω，L2的电阻为20Ω，则10秒内，电流通过L1、L2各做功多少？练3、在如图所示的电路中，R1=10，R2=20，闭合开关后，电流表的示数为0.3A．求：⑴电阻R1两端的电压；⑵通过电阻R2的电流；⑶通电10min电阻R1、R2消耗电能和电路消耗的总电能．自我小结：1、通过计算，两灯泡串联时W1:W2与R1:R2有何关系？2、若两个灯泡并联呢？三、课堂小结：1、计算电功的公式有：1、W=UIt2、W=3、W=I2Rt2、一个有用的推论：串联：W1:W2=R1:R2，并联：W1:W2=R2:R13、解题前要认真审题，要根据题目中出现的信息选择合适的公式求解，可以简化解题的过程4、说明：第2、3两个公式一般只适用于纯电阻电路四、作业
