13.2电路连接的基本方式教学目的：1、通过实验，了解电路连接的基本方式2、通过探究，知道串联电路和并联电路的基本特点3、了解串联、并联电路在生活中的应用重点难点：串、并联电路的基本特点教学方法：探究、实验、讨论教具：学生实验（25组）灯泡（2个）、开关（3个）、电源、导线若干活动13-3怎样使两个小灯泡亮起来实验器材：灯泡2个开关2个电源导线若干请同学们讨论并试一试，有几种连接方式？画出相应的电路图。一、串联电路：把用电器逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。并联电路：把用电器并列地连接起来的电路叫并联电路。分支点：并联用电器的连接点A、B叫做电路的分支点。干路：从电源两极到两个分支点间的那部分电路叫干路。支路：两个分支点间的各条电路叫支路。二、活动13-4串联电路和并联电路的比较请学生按步骤要求探究串联电路和并联电路的区别：串联电路的特点：1、串联电路中用电器是逐个顺次连接起来的。2、串联电路电流只有一条通道，拧去一个灯泡，其它用电器不工作。3、串联电路中的开关控制整个电路的通断，各用电器工作状态相同。4、在串联电路中，如果再串联一个灯泡，灯泡的亮度将变暗。并联电路的特点：1、并联电路中用电器是并列连接起来的。2、并联电路电流有多条通道，拧去一个灯泡，其它用电器正常工作。各用电器彼此独立工作，互不影响。3、并联电路中，干路上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制支路上的用电器。4、并联电路中，如果再并联一条支路，灯泡的亮度基本不变。信息快递：家庭电路中的电源不同于电池，是交流电源，用符号“～”表示。交流与讨论：1、想一想，小明房间里的吊灯与壁灯应如何连接？开关应如何连接在电路中？2、画出吊灯、壁灯、开关连接的电路图，并与同学交流。3、画出教室里日光灯、开关连接的电路图，并与同学交流。
