江苏省仪征市月塘中学九年级物理下册《电功和电功率》教案苏科版一、小结电学物理量的关系:二、习题训练：⒈指出下列单位是什么物理量的单位：⑴J·s-1；⑵A2·Ω；⑶C·V·S-1；⑷w·Ω⒉一电阻阻值为140Ω，接在某一电源上，已知每分钟通过该电阻的电量为30C，求：⑴电源电压；⑵该电阻消耗的功率；⑶每小时该电阻消耗的电功.⒊一只“220V40W”的灯泡，接在家庭电路中使用，求：⑴灯泡正常工作时的电流；⑵灯泡的电阻；⑶若此灯泡每天工作4h，则一个月（按30天计算）消耗多少度电？⑷若将此灯泡接入110V的电路中使用，则灯泡的实际功率多大？⒋如图所示，R1=R2，当S断开时，R1消耗的功率为P1，S闭合时，R1消耗的功率为P2，则：A：1∶2B：2∶1C：1∶4D：4∶1⒌三个相同的电阻由原来的串联连接改为并联连接，接在同一电源上，则第个电阻消耗的功率变为原来的：A：B：C：3倍D：9倍⒍两盏灯的额定电压相同，它们的额定功率分别为P1、P2，若把它们串联接到电压为它们额定电压的电源两端，它们的实际功率之和：A：P1+P2B：P1·P2C：P1P2/（P1+P2）D：（P1+P2）/P1P2⒎两只灯泡L1、L2分别标有“110V40W”和“110V25W”的字样，当它们串联接在220V的电路中使用时，试讨论它们的发光情况.⒏将“220V500W”的灯泡与“220V15W”的灯泡串联接到380V的电路中，结果：A：甲灯烧坏，乙灯完好B：都完好C：甲灯完好，乙灯，烧坏D：都烧坏〖作业〗练习完成《学习指导》P176“测试：A卷”*教后记*【教学目的】⒈进一步理解电功、电功率的概念.⒉会解决有关电功、电功率的计算题型.【教学重点】各电学物理量的关系，公式熟练推导.【教学难点】实际电压、实际功率与额定电压、额定功率之间的关系.【教学程序】一、习题训练：⒐有三只灯泡：L1：“220V40W”，L2：“110V40W”，L3：“36V40W”，它们均能正常发光，求：⑴它们的电阻⑵它们正常工作时的电流⑶哪一个灯泡更亮些？⒑有两只灯泡L1：“36V18W”和L2：“18V36W”，当它们并联时，为了保证灯泡不被烧毁，电源电压最大可加到多大？此时两灯是否都能正常工作？每个灯泡消耗的功率多大？电路中消耗的总功率多大？如果串联呢？⒒电阻R1
