江苏省仪征市月塘中学九年级物理《14.1电阻》教案2苏科版【教学目标】1、理解控制变量法．2、了解物质的导电性．3、了解常见的半导体，并知道它们的作用．【教学重点】1、控制变量法的应用；2、不同物质导电性的特点；【教学难点】半导体的作用．【教学程序】〖复习〗1、影响电路中电流的因素；2、电阻的定义、单位；3、影响导体电阻的因素；〖引入新课〗我们在研究影响导体电阻的因素的活动中，让一些物理量不变，改变另一些物理量，看结果的变化，这是一种什么样方法？〖新课教学〗一、控制变量法；※阅读课本P81：“方法”在研究某个因素的影响时，只改变这个量的大小，而保持其他量不变，从而确定这个因素是否影响结果．讨论：前面学习的内容中，哪些地方用了控制变量法？二、导电性：※阅读：课本P81：“读一读”1、导体：容易导电的物体．如金属、水、石墨、酸、碱、盐水溶液等．绝缘体：不容易导电的物体．如陶瓷、橡胶、玻璃、油、空气等．半导体：介于导体和绝缘体之间，有着特殊性能（如单向导电性、发光）的材料，用这些材料可以制成光敏电阻、热敏电阻、压敏电阻、二极管和三极管等．2、不同材料导电性能不同导体和绝缘体之间没有绝对的界限．当条件改变时，绝缘体有可能变成导体3、绝大多数导体，温度越高，电阻越大．三、练习：区别下列导体和绝缘体：醋、酒、香油、酱油．〖练习〗课本P82：“WWW”〖小结〗控制变量法；导体、绝缘体的分类、特点．〖作业〗完成《同步导学》P98-101．*教后记*
