江苏省仪征市月塘中学九年级物理《12
1动能势能机械能》教案2苏科版【教学目标】1、理解动能和势能可以相互转化．2、能解释有关动能和势能相互转化的物理现象．3、培养学生观察和分析能力．【教学重点】动能和势能的相互转化．【教学难点】解释有关动能和势能相互转化的物理现象．【教具】麦克斯韦滚摆(含支架)、单摆(自制)、皮球、人造地球卫星挂图．【教学过程】〖复习提问〗1、什么叫动能
动能与哪些因素有关
2、什么叫势能
它可以分为哪两种类型
它们分别与哪些因素有关
3、什么叫机械能
它的单位是什么
〖引入新课〗讨论：人在骑自行车下坡时，动能和势能各发生怎样的变化
〖新授〗1、动能和重力势能的转化：动能可以转化为重力势能，重力势能也可以转化为动能．〔实验演示：滚摆、单摆〕2、动能和弹性势能的转化：动能可以转化为弹性势能，弹性势能也可以转化为动能．3、分析讨论：皮球落地到弹起的过程中动能．势能的相互转化．〔实验演示〕4、人造地球卫星运行过程中的能量变化．〔挂图演示、讨论〕结论：①近地点：重力势能最小，动能最大．远地点：重力势能最大，动能最小（注意：不为零）．②当卫星由近(远)地点向远(近)地点运行时，动能(重力势能)转化为重力势能(动能)．5、我国发射的第一颗人造卫星的几项数据：发射时间：1970年4月24日；名称：东方红1号；质量：173kg；近地点439km，远地点2384km，绕地球运转一周的周期：114min．〖小结〗动能和势能可以相互转化．〖练习〗⒈分析下列过程中机械能之间的相互转化关系：⑴汽车上(下)坡．⑵用弓将箭射出去．⑶开关弹簧门．⑷杂技演员进行绷床表演．⒉唐代诗人杜甫的诗作中有这样两名诗：“无边落箫木上下，不尽长江滚滚来”，从物理学的角度来说，“落箫木上下”的过程是______能转化为_______能；而“滚滚来”的长江水蕴含了非常丰富的________能．⒊“
