Unit5Topic39下Unit5Topic3SectionD一、学习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2015年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词:Egyptianpyramidtombcompletescientifictonfixtoolmysterycompletion短语:oneoftheSevenWondersbeconsideredasaccordingtoOrdersbtodosthscientificresearchasmuchascontinuetodosth语法:总结复习定语从句,并列连词的用法
2、教材分析:本节课为该话题的最后一节课,建议用1课时上完
主要学习并列连词组的用法,以及定语从句的用法3、中招考点:定语从句是中招的必考题,要多加练习巩固,并列连词属于主谓一致中招题中经常出现
4、学情分析:本班学生英语学科基础较差,部分学生学习兴趣不是很足,而定语从句和并列连词十分重要,鉴于这一点,上课前应当充分备足课,知识点应让学生一点一点地归纳出来,努力提高学生的学习兴趣
二、学习目标1、学习并能说出、写出P23—24的生词,并能进行英汉互译2、研读Grammar,能够掌握定语从句并列连词,能够熟练做题
3、能够熟读1a,理解其中的内容,把握里面的知识点
三、评价任务1、针对目标1,通过学习P23—24的生词,让学生并能熟练说出、写出P23—24的生词,并能进行英汉互译
2、针对目标2,通过研读grammar,能够说出其中的的知识点,能够熟练做题
3、针对目标3,通过多读,让学生了解埃及金字塔的构造及古埃及人民的伟大,并能熟练做题
四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳目标1:学习并能说出、写出P23—24的生词,并能进行英汉互译自学指导11
自学内容:课本P23—24的生词
自学方法:先根据音标试读,同桌