Unit5SectionB课前预习作业：1、看课文了解大意及划出对话中出现的介词，完成3的练习2、Therebe句型的疑问句结构一、新课导入：复习therebe句型，两人一组用therebe句型对话描述教室导入新课二、预习作业检查1、检查3练习的完成情况并进行讲解2、提问：1）课文中出现的介词有哪些？2）对课文内容有什么不明白的地方？3)therebe的疑问结构是如何构成的？三、新课教学1、问题引领：判断()Thesofaisnearthedesk.()Thereisaclockonthedesk.()Thefootballisunderthedesk.()Jane’sstudyisnice.2、自主学习：找出课文中therebe的疑问句并归纳，然后完成练习23、展示交流：模仿1a用1c的句子编对话四、解决问题，巩固提高：选择最佳的答案1.Whynot______homeandwatchTV?A.goB.togoC.going2.Isthereaclocknexttothephoto?__________A.Yes,itis.B.Yes,thereis.C.Yes,thereisn’t.3.Thereisabedroom_______thesecondfloor.A.onB.atC.in4.Youmust_______yourthings.A.looklikeB.lookatC.lookafter五、课堂小结Welearn:1.somewords:clock,chair,near,under,behind,front,guitar,window,table,key,door,thing2.somephrases:infrontof,putaway,lookafter,playwith...3.somesentences:What’sinthebedroom?Isthereaclockonthewall?六、布置作业：1）复习本课的单词和词组及句型2）完成练习册，预习SectionC
