Unit5SectionA课前预习作业：1、熟悉单词，根据读音拼读并了解其中文意思2、阅览课文，画出课文中的短语及完成1c一、新课导入：通过图片展示以及复习现在进行时导入生词。二、预习作业检查1、抽查学生拼读单词情况，解决不会读的单词及纠正其读错的单词2、解决2a中单词和图片匹配2、提问：课文出现的短语有哪些?课文大概说了什么内容？三、新课教学1、问题引领：1)JaneandMariaaretalkingaboutJane's_______.A.newstudyB.newhomeC.beautifulgarden2)WhereisJane’sbedroom?3)WhereisJane’sstudy?4)WhatisinJane’sstudy?2、自主学习：引入教室环境引导学生讨论和描述及总结重点句型（therebe+...）3、展示交流：用therebe句型描述2a的图片四、解决问题，巩固提高：填空1.There______apeninmyhand.2.There______somejuiceintheglass.3.____thereastudyonthesecondfloor?4.There_____somebooksontheshelf.5.There_____51studentsinourclass.五、课堂小结Welearn:1.somewords:beautiful,garden,bedroom,second,floorkitchen,bathroom,first2.somephrases:andsoon,diningroom,livingroom,goupstair3.somesentences:Mybedroomisonthesecondfloor.Thereisasofaandadeskinmybedroom.Therebe+…六、布置作业：1、用therebe句型描述自己的房间2、预习SectionB
