Unit5SectionA课前预习作业：1、预习有关星期和学科的单词2、对课文勾画圈点，并完成1b一、新课导入：以FreeTalks过渡到Whatdayisittoday?的提问，以此引入新课。二、预习作业检查1、根据句意及首字母提示补全单词例如：It’sTuesdaytoday,soit’sW__________tomorrow.Theyarehavingg__________.Theyarelookingatamap.2、提问：通过对新课的预习，你在哪些地方还没能掌握？此外，你学到了什么？三、新课教学1、问题引领：怎样理解以下句子的意思？1）Whatclassaretheyhaving?2）Whattimeistheclassover?3)Whattimedoesthenextclassbegin?4)Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?2、自主学习：通过观看视频和理解单词、句子意思，学习英文“课程表”及其在谈话中的使用，试着根据班中的课程表制作一份英文“课程表”。3、展示交流：学生根据自己做的课程表一问一答。四、解决问题，巩固提高：根据汉语意思完成句子1.你们每周上几节美术课？How____________lessonsdoyouhaveeveryweek?2.上午的课几点结束？What_____aremorningclasses______?...五、课堂小结1.有关星期和学科的单词2.短语:havea…class,onMonday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday3.somesentences:Whatdayisittoday?Whatclassareyouhaving?六、布置作业：预习SectionB以及背诵重点句子和单词。
