2向量数量积的运算律学习目标核心素养1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.(难点)2.体会平面向量的数量积与向量射影的关系.(重点)3
掌握数量积的运算性质,并会利用其性质解决有关长度、夹角、垂直等问题.(重点)1.通过向量的夹角、向量数量积概念的学习,培养学生的数学抽象核心素养.2.通过向量数量积的应用,培养学生的数学运算核心素养
1.向量的夹角定义已知两个非零向量a和b,作OA=a,OB=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的夹角
范围0°≤θ≤180°特例θ=0°a与b同向θ=180°a与b反向θ=90°a与b垂直,记作a⊥b,规定零向量可与任一向量垂直2
向量的数量积向量在轴上的正射影.已知向量a和轴l,如图.(1)正射影的概念:作OA=a,过点O,A分别作轴l的垂线,垂足分别为O1,A1,则向量O1A1叫做向量a在轴l上的正射影(简称射影);(2)正射影的数量:该射影在轴l上的坐标,称作a在轴l上的数量或在轴l的方向上的数量
OA=a在轴l上正射影的坐标记作al,向量a的方向与轴l的正向所成的角为θ,则由三角函数中的余弦定义有al=|a|cosθ
3.平面向量数量积的定义|a||b|cos〈a,b〉叫做向量a和b的数量积,记作|a||b|cos〈a,b〉.4.数量积的性质(1)若e是单位向量,则e·a=a·e=|a|cos〈a·e〉.思考1:向量的数量积与数乘向量的区别是什么
[提示]向量的数量积a·b是一个实数,不考虑方向;数乘向量λa是一个向量,既有大小,又有方向,这是二者的区别.(2)若a⊥b,则a·b=0;反之,若a·b=0,则a⊥b,通常记作a⊥b⇔a·b=0
思考2:a·b=0与ab=0的区别是什么
[提示](1)意义和表达方式不同.a·b表示两个向量的数量积,中间的“·”不能省略,也不能写成“×”.(2)推出的结果不同.由a·b=0可推出以下