课题：基本算法语句（四）教学目的：掌握“算法初步”的常见题型一、基础训练1．设计一个计算1×3×5×7×9×11×13的算法．图中给出了程序的一部分，则在横线①上不能填入下面的那一个数？答：（）A．13B．13.5C．14D．14.52．写出下列伪代码的运行结果．3．请将以下流程图补充完整，并根据流程图或以下的问题写出算法的伪代码．问题：计算函数值：y=x2，其中x=-10，-9，…，0，1，…，10．4.阅读算法的伪代码填空：用心爱心专心1S←1I←3WhileI＜①S←S×II←I+2EndwhilePrintSEndi←0S←0WhileS≤20S←S+ii←i+1EndwhilePrintiEndi←0S←0WhileS≤20i←i+1S←S+iEndwhilePrintiEnd②x←-10y←x2结束第3题图开始①NY输出x，yS←0I←12While▲S←S+II←I-2EndwhilePrintSEnd运行结果为S＝36则▲选ⅰ.I≥4ⅱ.I≤4ⅲ.I>4ⅳ.I<4则s＝.5.阅读下列伪代码,并指出当a=5,b=4时的计算结果:6．写出下列程序的运行结果.用心爱心专心2s←0ForIfrom1to3step0.2s←s+1EndforPrintsEnd则s＝.(1)ReadxIfx<0theny←x+1ElseIfx>5theny←3xElsey←2x+1EndifPrintyEnd输入3，运行结果为.(2)x←1y←1whilex4z←0whileyx+2z←z+1y←y+1EndwhilePrintzx←x+1y←1EndwhileEnd运行结果为.(3)s←0i←1whilei10IfiMod50thens←s+1Elses←s+iEndifi←i+1EndwhilePrintsEnd运行结果为.①Reada,bx←a+by←a-ba←(x+y)／2b←(x-y)／2Printa,ba=,b=.②Reada,ba←a+bb←a-ba←(a+b)／2b←(a-b)／2Printa,ba=,b=.③Reada,ba←a+bb←a-bb←(a+b)／2a←(a-b)／2Printa,ba=,b=.开始1in整除a?是输入结束ami输出1ii图3否二、高考题选1.（07山东文理10）阅读右边的程序框图，若输入的是100，则输出的变量和的值依次是2.（07广东理6）图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形图表示学生人数依次记为A1、A2、…A10（如A2表示身高（单位：cm）在[150，155内的人数]。图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现要统计身高在160~180cm（含160cm，不含180cm）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是3.（07海、宁文理5）如果执行右面的程序框图，那么输出的4.（08广东卷9）阅读图3的程序框图，若输入用心爱心专心3开始输入00ST，2?x1nnTTn1nn结束输出S，T否是开始1k0S？是2SSk1kk否输出结束，，则输出，（注：框图中的赋值符号“”也可以写成“”或“”）5.（08海南卷5）右面的程序框图5，如果输入三个实数a、b、c，要求输出这三个数中最大的数，那么在空白的判断框中，应该填入6.（08山东卷13）执行下边的程序框图6，若p＝0.8，则输出的n＝.7.（2009浙江卷理）某程序框图如图所示，该程序运行后输出的k的值是用心爱心专心4是否开始输入a,b,cx=ab>x输出x结束x=bx=c否是图5图69.（2009天津卷理）阅读右图的程序框图，则输出的S=10、(2009年广东卷文)某篮球队6名主力队员在最近三场比赛中投进的三分球个数如上表所示，下图是统计该6名队员在最近三场比赛中投进的三分球总数的程序框图，则图中判断框应填，输出的s=11.(2009山东卷理)执行下边的程序框图，输出的T=.用心爱心专心队员i123456三分球个数1a2a3a4a5a6a5第9题第10题开始S=0,T=0,n=0T>SS=S+5n=n+2T=T+n输出T结束是否第11题开始1a21aa100?a输出结束是否第12题12.（2009安徽卷理）程序框图（即算法流程图）如图所示，其输出结果是______13.（2009年上海卷理）某算法的程序框如上图所示，则输出量y与输入量x满足的关系式是____________.14.（2009辽宁卷文）某店一个月的收入和支出总共记录了N个数据1a，2a，。。。Na，其中收入记为正数，支出记为负数。该店用右边的程序框图计算月总收入S和月净盈利V，那么在图中空白的判断框和处理框中，应分别填入下列四个选项中的A.A＞0,V＝S－TB.A＜0,V＝S－TC.A＞0,V＝S＋TD.A＜0,V＝S＋T用心爱心专心6第13题第14题
