《Unit9Whenwasitinvented-《Unit9Whenwasitinvented》教材全析[教材全析]友情提示SECTIONALanguageGoal:Talkaboutthehistoryofinventions语言目标:谈论发明的历史
1aLookatthethingsbelow
Inwhatorderdoyouthinktheywereinvented
Numberthem[1-5](1=first,5=last)看下面的这些东西
你认为它们是按照什么顺序发明的
用[1~5]的先后顺序来给它们编号
Ithinkthetelephonewasinventedbeforethecar
我认为电话发明的比汽车早
关于被动语态的一些相关的知识:(1)句子的主语是动作的承受者时,谓语要用被动语态
动词的被动语态一般翻译成“被……”,但是根据汉语表达习惯的不同,有时候“被”也可以省略
Thehomeworkwillbefinishedtoday
作业今天就可以写完
例题探究:Thefirstcomputer________in1945
wasinventedB
wasdiscoveredC
inventedD
discover(2)被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词(+by+动作的发出者)”构成
助动词有时态、人称和数的变化,动词在被动语态不同时态中的变化形式如下:一般进行完成现在is/am,areis/am,arehas/havebeen1ainvent动词,发明,编造,虚构invention名词,发明(不可数);发明物(可数)inventor名词,发明者,创造者discover与invent的区别discover“发现”,指发现的对象是本来存在的,invent发明,发明的对象是以前没有的新东西,如工具、手段或方法
例题解答:A因为句子的意思是说“第一