《Unit15We’retryingtosavethemanatees
》常用时态归纳本期我们对初中阶段需要掌握的时态做一简要归纳,相信定会对大家有所帮助
请仔细观察下面的例句,然后补全结论部分所缺的内容
(过去将来时与过去完成时只需要大家了解,在此不再涉及)【例句】1
Heoftengoestoseehisgrandmother
他经常去看望他的祖母
Sheismakingdumplingsnow
她正在包饺子
Hewillcomenextweek
Ireadabooklastweek
上星期我读了一本书
WhenIcalledhim,hewashavingdinner
我给他打电话时,他正在吃晚饭
Thecarhasarrived
一般现在时强调动作的习惯性与经常性
其构成为:主语+动词原形或动词的______B
现在进行时强调动作正在进行
其构成为:主语+am/is/are+______C
一般将来时强调将来要发生的动作
其构成为:主语+will/shall+______D
一般过去时强调动作发生在过去
其构成为:主语+动词的______E
过去进行时强调在过去某一时间点动作正在进行
其构成为:主语+______+动词的-ing形式F
现在完成时可强调过去的动作对现在造成的影响或结果,也可表示过去的动作或状态持续到现在
其构成为:主语+have/has+动词的______Key:A
第三人称单数形式B
动词的-ing形式C
was/wereF
过去分词【运用】根据括号中所给动词,用其正确时态填空
Frank______(help)hismotherwiththehouseworkonSundays
I______(become)amiddleschoolstudentthreeyears