广东省汕头市龙湖实验中学七年级英语上册《Unit4Whereismyschoolbag》教案人教新目标版题材内容本单元以谈论“室内物品”为话题,涉及两个方面:一是物品的名称,二是物品的方位
谈论时要注意名词的单复数
教学目标语言知识目标功能谈论东西在哪儿
语法Where引导的特殊疑问句,一般疑问句及简短回答;介词on,in,under表方位的用法
词汇Table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,drawer,CD,plant,alarmclock,mathbook,videocassette,hat等
语言技能目标听能听懂有关物体方位,确认物品位置的对话
说能通过所学句型来询问与描述物品所处的地方
读能阅读包含Where…
介词on,in,under有关物品方位介绍的短文
写能比较两幅图画中物品的不同处所,并用文字表述,或根据文字描述来画图
演示与表达面向全班作有关家庭房间物品摆设的介绍
学习策略自学策略介绍自己房间物品的位置
合作学习策略猜物品位置,猜别人的物品
文化意识进一步了解中西方家庭教育的差异
情感态度通过认知物品的位置,引导学生要爱护和管理好自己的东西
通过设计理想房间,使学生的空间意识得到扩展训练,为自己营造舒适的学习环境
任务能运用所学知识介绍自己的房间布置,能请人帮你拿东西
题目Where’smybackpack
题材内容本单元以谈论“室内物品”为话题,涉及两个方面:一是物品的名称,二是物品的方位
谈论时要注意名词的单复数
教学目标语言知识目标功能谈论东西在哪儿
语法Where引导的特殊疑问句,一般疑问句及简短回答;介词on,in,under表方位的用法
词汇Table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,drawer,CD,plant,alarmclock,mathbook,videocasse