广东省东莞市寮步信义学校九年级物理下册《第十八章家庭电路与安全用电》教案新人教版一、《课标》要求了解家庭电路和安全用电知识
有安全用电的意识
解读:标准的第一点要求是“了解家庭电路和安全用电知识”,属于“了解”水平
如学生应知道家庭电路的组成和连接方式;知道电路中的总电流随用电器功率的增大而增大;知道总电流过大的原因、危害;知道怎样进行家庭电路的保护;知道安全用电常识等
具体介绍哪些内容,标准没有作出规定,可以由教材编写者和教师根据当地情况来决定
标准的第二点要求是“有安全用电的意识”属于体验性目标“领悟”水平
家庭电路与我们的生活息息相关,让学生掌握安全用电知识,提高安全用电的意识,具有实际意义体现了从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念
本二级主题的活动建议对标准作了补充说明
例如,“通过实验,探究影响金属导体电阻的因素
”对导体的电阻提出了要求,但只要求通过实验去了解
“测量小灯泡工作时的电阻,画出电阻随电压变化的图象,并进行讨论
”是对学生应用欧姆定律解决实际问题的补充说明
“学读家用电能表,通过电能表计算电费
”、“调查当地近年来人均用电量的变化,讨论它与当地经济发展的关系
”对电能表的使用提出了补充要求,但具体的活动内容可以由教材编写者和教师灵活掌握
二、本章教材分析1、本章概述本章是沿着从生活走向物理,从物理走向社会的路子展开的
首先从认识家庭电路中了解到电能是从发电厂通过电网输送到家庭的,知道家庭电路的基本结构与组成
接着引导学生认识测电笔的主要结构、原理和使用方法
最后介绍安全用电方面的知识和说明电能与社会发展之间的关系,以及节约用电的意义
教材将这些内容编排了四节
第1节“家庭电路”,本节从电是怎样进入我们家庭的问题出发,利用家庭电路实物图和电路图常识性地介绍以下内容:1.电能是从发电厂通过输电网终端过两根输电线进入家庭的
2.家庭电路主要组成有电能表