第九章浮力第一课时一、教学目标1.通过实验，认识浮力，探究浮力大小与哪些因素有关。2.知道阿基米德原理。3.运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。重点目标123难点目标23二、自学指导1.学生自主阅读课本第九章浮力，并填写复习资料上的考点梳理，不懂得知识点在题号上做记号。2.小组之间互查，检测所填写知识点的正确性，小组不能解决的再次在题号上做记号,不能确定的老师在指导的过程中给予指导。3.学生利用5min的时间记忆错误和不会的知识点。三、教学过程1.学生自主阅读课本第九章浮力，并填写复习资料上的考点梳理，不懂得知识点在题号上做记号。2.小组之间互查，检测所填写知识点的正确性，小组不能解决的再次在题号上做记号,不能确定的老师在指导的过程中给予指导。3.学生利用5min的时间记忆错误和不会的知识点。4.根据复习情况重点点拨。四、重难点点拨1.探究决定浮力大小的因素与它浸在液体中的体积关系。2.探究阿基米德原理时，实验顺序及测量的物理量应注意的事项。3.浮沉条件的前提是：物体浸没在液体中，比较浮力与重力的关系。第九章浮力第二课时一、学习目标考点突破1.探究影响浮力大小的因素。2.探究浮力大小与排开液体所受重力的关系。重点：目标1.2难点：目标1.2二、自学指导1.学生自主学习资料P55实验探究有方法P58重难突破定方向。2.在自主学习的基础上，不懂的小组讨论，不能解决共性问题老师统一点拨。三、教学过程1.学生自主学习资料P55实验探究有方法P58重难突破定方向。2.在自主学习的基础上，不懂的小组讨论，不能解决共性问题老师统一点拨。四、点拨全能提分P55例一例二P58例四例六例七重难突破定方向。五、当堂训练资料全能提分P57洞悉考情研真题P60实战集训夺满分。
