Unit7What’sthehighestmountainintheworld第4课时SectionB3a-SelfCheck教学目标一、知识与技能1
掌握本单元重点词汇、短语和句型
培养写作能力
树立保护动物的意识
二、过程与方法模仿,写作,练习
三、情感态度与价值观了解濒危动物,并树立保护动物的意识
利用所学词汇和句型进行写作的能力
掌握本单元重点词汇、短语和句型
教学难点利用所学词汇和句型进行写作的能力
教法导航任务型教学法
学法导航学生反复练习,以多种形式练习
教学准备多媒体
教学过程Step1GreetingsGreettheclassasusual
Step2LeadinTheteachershowsapuzzle:Theyarehugeanimals
Theyliveinthesea
Theycansingsongs
Theycanjumphighoutofwater
Theyareverycleverandalsoveryfriendly
Thestudentsgivetheanswer:whale
Thenplayavideoaboutpeoplekillingwhalestoarousethestudents’interests
Step33aAskthestudentstoreadthewordsandphrasein3aandputtheminthecorrectplaceinthechart
Studentsreadandfillintheblanks
Givethestudentsafewminutestoaskandanswer
Thenencouragethemtowriteashortpassage
Theteachergoesaroundtheclassroomandgivethemnecessaryguide