课题U5课型2教学目标知识与能力知识和能力目标Iwantto
来表达自己的愿望
过程与方法过程和方法目标教师要尽量用英语组织教学
充分利用课堂的40分钟,不讲或少讲汉语,尽量给学生创造英语情景
教师可以用手势,表情,动作等示意,帮助学生听懂课堂用语和日常交际用语,第一次介绍某个用语时,说英语,加译文及手势,以后可酌情省去译文,最后只说英语,逐步让学生听懂
情感态度与价值观万事开头难,首先利用这个单元培养学生们对英语的兴趣,因为兴趣是最好的老师
学情分析体会打招呼用语的奥妙所在,做到灵活运用
教学重点Importantpoints:1)Ithink2)Iwantto3)Doesshewant
教学难点Difficultpoints:Greeting教学方法Games教学用具recorder,pictures
Ithink2
Iwantto3
Doesshewant
教学过程教师活动学生活动Beginbygreetingtheclasswithasmileandgoodmorning
Now,introducethewords“teacher”and“class”.byusinggestures.Repeatthisseveraltimesandhavetheclassrepeatafteryou.StudentsCananswerasawholegroup.Asrowsandasindividuals.Repeat“Iamyourteacherandyouaretheclass”severaltimes.Now,introducetheclasstotheinstructions:Class,pleasesitdownandclass,pleasestandupbyusingactionsandgestures.Theycanpracticeth