Unit5课题Unit5SectionA(Grammar-4c)课型New审核签字序号27学习目标与重难点1、学习目标：知识目标：1）重点单词和词组Mountainclimbing,theHimalayas,challengethemselves,freezingweatherconditions,heavystorms,veryhardtotakeinairasyougetnearthetop,strongerthantheirforcesofnature,moreseriousdifficulties能力目标：Thestudentscanusethe“comparativeandsuperlativeoftheadj.2.情感价值观目标：Trytofindnecessaryinformationthroughfastreading.3、学习难点：The“comparativeandsuperlativeoftheadj.恰当具体可测媒体运用PPT整合点准确恰当教学思路1.Writetwocomparisonsabouttwotopics.2.Writefivequestionsusingcomparisons.具体明晰导语设计Peoplewanttochallengethemselvesinthefaceofdifficulties.Weshouldnevergiveuptryingtoachieveourdreams.Humanscansometimesbestrongerthantheforcesofnature.精炼灵活紧扣学习目标板书设计BbdesignPeoplewanttochallengethemselvesinthefaceofdifficulties.Weshouldnevergiveuptryingtoachieveourdreams.Humanscansometimesbestrongerthantheforcesofnature.知识结构纲要化“幸福课堂”模式教学过程研讨修改Step1Revision1.RevisethetheGrammarFocus.Teacheraskssomequestions.Getthestudentstoreadthroughthesentencesinthisunit’sGrammarfocus2.RevisethedialogueinActivity2dandasksomecomprehensionquestionsaboutthedialogue.Step2Pairwork1.Getthestudentstofillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinthebox.2.Getthestudentstowritetwocomparisonsabouttwotopics.3.Getthestudentstowritefivequestionsusingcomparisons.Studentsreadandfillintheblanks.Studentsreadandwritetheirsentences.Thenaskhis/herpartneryourquestions.Step3homeworkFinishofftheexerciseforthisperiod.中考链接：比较级容易出现的问题一、比较对象不明使用比较级时,前后两个比较项要保持一致。若前一个比较项是不可数名词,则后一个比较项可为替代词that。若前一个比较项是可数名词,则后一个比较项可为替代词one,ones或those。此时,这些替代词是绝不可少的。例如:Thebooksonthisshelfaremoreinterestingthantheonesonthatshelf.这个书架上的书比那个书架上的书有趣。Thesesoldiersontopofthemountaincanseefurtherthanthoseinthewood.山顶上这些士兵能比树林中的那些士兵看得远。另外还要注意,前后比较对象不能处于同一范围内。例如:LiMingisclevererthananyotherstudentinhisclass.李明在他班里比任何学生都聪明。句中的other不可少,因为anystudent也包括李明在内。依照常理,在同一时期或同一个方面,人或物自身不能与自身相比较。在any之后加上other,就是要从anystudent中排除李明本人。如果二者不是在同一范围内,后一个比较对象就可为“any+单数名词”。例如:ShanghaiislargerthananycityinAfrica.上海比非洲任何一个城市都大。二、误用修饰语如果句意上需要,比较级前面可以有much,no,rather,far,alittle,alot,even,still等修饰语。例如:Beunitedasone,andyou’llwinstillgreatervictory.团结起来,争取更大的胜利。CanadaismuchlargerthanMexico.加拿大的面积比墨西哥大得多。三、词序有误在安排比较结构中的词序时,有些学生只考虑中文意思,却忽略了英语的习惯表达方式。例如:1.他比我高一头。误:HeistalleraheadthanI.正:HeisaheadtallerthanI.2.这个房间是那个房间的两倍大。误：hisroomisastwicelargeasthatone.正：hisroomistwiceaslargeasthatone.3.汤姆似乎不像吉姆那样是个好孩子。误Tomdoesn’tseemtobeasagoodboyasJim.正Tomdoesn’tseemtobeasgoodaboyasJim.4.她工作越努力,取得的进步就越大。误hehardersheworked,themoreshemadeprogress.正:Thehardersheworked,themoreprogressshemade.四、随意省略the。形容词最高级前面要加定冠词the,而形容词的比较级前边通常不加定冠词the。如果两者进行比较,形容词比较级后面没有than,而用of短语来明确说出两个比较的对象时,形容词比较级前面必须加定冠词the。例如:莉莉是双胞胎...
