《Unit8whatisthebestmovietheater》教材分析本单元围绕最高级，对影院、衣服店、餐馆等开展多种教学活动，让学生能用一些单音节形容词、多音节形容词的比较级和最高级表述自己的好恶。Unit8What’sthebestmovietheater?这单元是在Unit7I’mmoreoutgoingthanmysister.学习了形容词比较级的基础上进一步学习最高级.通过复习和学习一些名词和形容词，练习最高级,让学生在完成任务的过程中,运用所学知识进行英语交流,培养运用英语解决实际问题的能力.教学目标1、知识目标：(1)学习单词：Theater,comfortable,seat,screen,close,closeto,ticketworst,cheaply,song,choose,carefully,radio,reporter,sofar,freshworse,service,pretty,mean,creative,performer,common,have…incommon(2)掌握单音节和多音节形容词的比较级和最高级并能用比较级和最高级表述事物。2、技能目标：(1)能够谈论个人喜好。(2)能读懂作比较的文章。3、情感态度价值观目标：通过形象、生动的教学使学生掌握如何用最高级描述事物，引导他们对身边的事物进行价值判断；教学重点(1)学会用比较级和最高级表达自己的好恶。(2)学会进行简单的调查。教学难点形容词比较级和最高级构成法及正确运用.教学方法单元组合作学习情景教学学生情况分析本单元主要谈论家乡以及家乡的一些设施情况。通过一些公共设施以及娱乐场所的对比，由此引出本单元重要的语法项目：比较级与最高级。本dyuan的教学操练点,谈论的话题是movietheater,clothesstores,radiostation等学生平时接触的少了解少的场所,再加上现在的中学生思维能力较强，但注意力容易分散。对英语普遍感兴趣，但有很大的不稳定性.因此，本课采取独立呈现,综合操练的方式,让学生逐渐理解消化.在本课教学过程中，在注重启发引导的同时，更要注重教学方法的灵活性，激发学生学习的兴趣，让学生乐于接受，易于接受。课时分配PeriodOne:SectionA1a--------1cPeriodTwo:SectionA2a--------2dPeriodThree:SectionA2a--------2ePeriodFour:SectionB1a--------1ePeriodFive:SectionB3a--------4PeriodSix:SelfCheck
