山东省桓台县实验中学七年级英语下册《Unit9Whatdoyouthinkofgameshows》单元备课教案北师大版一、教材分析本单元的核心话题是流行文化,,其主要内容都是围绕发表意见,谈论喜好的语言项目展开的。通过谈论各类电视节目及一些日常生活用品。使学生学会陈述自己的看法和意见以及学会谈论自己的喜好程度。同时也学会询问他人对某事物的看法,意见以及喜好程度,在交流的过程中增进与家人、朋友、同学之间的相互了解。二、学生分析1.学生年龄特点和认知特点,以及对英语学习的情感表现:学生对电视节目有浓厚的兴趣,对各类电视节目有一定的了解和见解。同时,这个年龄的大多数学生愿意表达自己对事物的看法,可以鼓励学生用正确的英语表达方式发表见解,并对学生的认识事物的观点、态度进行适当的引导。2.学生学习本课之前已具备的语言知识和技能:掌握部分电视节目的英语表达,有一定的词汇和语法知识的积累,具备从简单听力材料中捕捉词语,短语,熟悉句型的能力。学生每日开展课前讲英语故事活动,学生敢于并能够用已学句型准确连贯表达思想。3.本课拟以丰富的电视节目画面进行展示,并配以丰富的色彩,从而增强学生的兴趣和注意力。在本课教学过程中,在注重启发引导,培养学生分析、概括能力的同时,更注重教学方法的灵活性,通过任务型教学法,情景交际法等,激发学生学习的兴趣,让学生乐于学习,易于接受。三、教学目标知识目标:1.学习并掌握一些电视节目和日常生活用品的名称。2.学会谈论对当今许多电视节目的看法和喜好。3.学会谈论对日常生活中时尚用品的喜好程度。能力目标:1.能准确表达自己对不同话题的看法和意见。2.能准确表达出对他人日常话题的喜好程度。3.能根据具体情境与他人沟通交流协作完成各个任务。情感目标:1.通过谈论喜好,了解生活用品的重要性。让学生学会珍惜身边所用的物品。2.通过完成任务,使学生增进与家人、朋友的沟通。3.通过了解当今文化,培养学生跨文化交际的意识。四、教学重、难点重点:学习并掌握一些电视节目及日常生活用品的名称;掌握本单元看法、喜好的目标语言。难点:正确评价各种电视节目。恰当地阐述喜欢与不喜欢的理由。五、学习策略1.能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务。2.注意观察生活或媒体中使用的简单英语,利用不同媒体获取相关的学习资源。3.在学习中善于利用图画等非语言信息理解主题。4.能在英语交流中注意并理解他人的情感和态度。乐于接触并了解本国和异国的流行文化,能用恰当的方式表达自己的观点和意见。六、课时安排第一课时SectionA1a-1c第二课时SectionA2a-4第三课时SectionB1a-2c第四课时SectionB3a-4第五课时Selfcheck3