Module8ChoosingpresentsUnit2Sheoftengoestoconcerts教学环节集体备课个性化修改与反思一、预学主题一:结合生词表掌握Unit2生词问题引领:看课本后面的单词表,借助录音磁带和单词音标掌握单词读音,借助工具书掌握第一单元单词用法
教学目标及重点难点教学目标知识与能力目标:1)
掌握礼物的相关单词、短语和句型等2)、掌握一般现在时的频度副词
能描述家人或朋友的喜好
过程与方法目标:本节课采用任务型教学方法,创设情境法,媒体演示法等,培养学生自主学习和合作学习
情感态度与价值观目标:通过该短文情景,创设情景,模拟情景,培养乐于助人的品格
重点难点具体格式是:1
教学重点:本课时的教学重点是频度副词的用法;2
教学难点:本课时的教学重点是频度副词在一般现在时中的应用以及部分重点短语的应用
主题目标及解决策略主题目标结合Sheoftengoestoconcerts这些带有频度副词的句子的学习,实现培养学生自主学习和合作学习能力的发展和培养
解决策略策略一:通过听力,了解常用礼物的表达方式
策略二:通过对话,学习频度副词的用法
板书设计Unit2Sheoftengoestoconcerts1花费:spend的用法2
Theyliketostayhealthy
stayhealthy
gotoconcerts去听音乐会定向预习明确目标预学自测:n
光盘;激光唱片___________n
音乐会__________n
杂志__________n
围巾__________n
丝绸__________n
连衣裙;礼服__________n
T恤衫__________v
选择;挑选__________预学主题二:本课重要短语问题引领:阅读课本对话,找出下列短语并尽量掌握
预学自测:spendalotofmoney_______